Curso de lingüística general

Entre 1907 y 1911, Ferdinand de Saussure dio tres cursos de lingüística general en la Universidad de Ginebra. Éstos supondrían, en líneas generales, el nacimiento de la lingüística contemporánea, a partir de las notas y los apuntes de los alumnos, el Curso de lingüística general (1916), base de los estudios lingüísticos modernos.

En él, Saussure define, por primera vez, conceptos clave, adjudicándoles una acepción determinada, avalada posteriormente por la lingüística. Términos como sincronía, diacronía; lengua, lenguaje, habla; signo, significado, significante; unidad lingüística, circuito del habla, estado de lengua, etc., nacen en el Curso de lingüística general, para pasar luego a manos diversas que los redefinen desde sus enfoques particulares: la estilística ginebrina de Bally, los fonólogos y estructuralistas de la escuela de Praga, la psicolingüística, la escuela glosemática y Chomsky, entre otros. Pero, a pesar de la diferencia que mantienen todas las escuelas, la base de su trabajo arranca del Curso de lingüística general, que afectó a todas las ramas de las ciencias humanas. El pensamiento de Saussure representa, junto con el de Freud, uno de los puntos de partida del desarrollo actual de las ciencias.

La presente edición incorpora en las notas de Mauro Armiño los frutos de los trabajos saussureanos más recientes, que aportan críticas y rectificaciones – avaladas por los apuntes manuscritos de Saussure o por la confrontación de los cuadernos de los alumnos – al texto preparado por Ch. Bally y A. Sechehaye.

CONTENIDO

Prefacio de la primera edición

Prefacio de la segunda edición

Prefacio de la tercera edición

INTRODUCCIÓN

Capítulo I. Ojeada sobre la historia de la lingüística

Capítulo II. Materia y tarea de la lingüística; sus relaciones con las ciencias conexas

Capítulo III. Objeto de la lingüística
 

1. La lengua; su definición
2. Lugar de la lengua en los hechos de lenguaje
3. Lugar de la lengua en los hechos humanos. La semiología

Capítulo IV. Lingüística de la lengua y lingüística del habla

Capítulo V. Elementos internos y elementos externo de la lengua
 

Capítulo VI. Representación de la lengua por la escritura
 

1. Necesidad de estudiar este tema
2. Prestigio de la escritura; causas de su ascendiente sobre la forma hablada
3. Los sistemas de escritura
4. Causas del desacuerdo entre la grafía y la pronunciación
5. Efectos de este desacuerdo

Capítulo VII. La fonología
 

1. Definición
2. La escritura fonológica
3. Critica del testimonio de la escritura

APÉNDICE. PRINCIPIOS DE FONOLOGÍA  

Capítulo I. Las especies fonológicas
 

1. Definición del fonema
2. El aparato vocal y su funcionamiento
3. Clasificación de los sonidos según su articulación bucal

Capítulo II. El fonema en la cadena hablada
 

1. Necesidad de estudiar los sonidos en la cadena hablada
2. La implosión y la explosión
3. Combinaciones diversas de explosiones e implosiones en la cadena
4. Frontera de silaba y punto vocálico
5. Critica de las teorías de la silabación
6. Duración de la imposición y de la explosión
7. Los fonemas de cuarta apertura. El diptongo. Cuestiones de grafía

Nota de los editores

PRIMERA PARTE. PRINCIPIOS GENERALES

Capítulo I. Naturaleza del signo lingüístico
 

1. Signo, significado, significante
2. Primer principio: lo arbitrario del signo
3. Segundo principio: carácter lineal del significante

Capítulo II. Inmutabilidad y mutabilidad del signo
 

1. Inmutabilidad
2. Mutabilidad

Capítulo III. La lingüística estática y la lingüística evolutiva
 

1. Dualidad interna de todas las ciencias que operan sobre calores
2. La dualidad interna y la historia de la lingüística
3. La dualidad interna ilustrada por ejemplos
4. La diferencia de los órdenes ilustrada por comparaciones
5. Las dos lingüísticas opuestas en sus métodos y sus principios
6. Ley sincrónica y ley diacrónica
7. ¿Hay un punto de vista pancrónico?
8. Consecuencias de la confusión de lo sincrónico y de lo diacrónico
9. Conclusiones

SEGUNDA PARTE. LINGÜÍSTICA SINCRÓNICA

Capítulo I. Generalidades

Capítulo II. Las entidades concretas de la lengua
 

1. Entidad y unidad. Definiciones
2. Método de delimitación
3. Dificultades prácticas de la delimitación
4. Conclusión

Capítulo III. Identidades, realidades, valores

Capítulo IV. El valor lingüístico
 

1. La lengua como pensamiento organizado en la materia fónica  
2. El valor lingüístico considerado en su aspecto conceptual
3. El valor lingüístico considerado en su aspecto material
4. El signo considerado en su totalidad

Capítulo V. Relaciones sintagmáticas y relaciones asociativas
 

1. Definiciones
2. Las relaciones sintagmáticas
3. Las relaciones asociativas

Capítulo VI. Mecanismos de la lengua
 

1. Las solidaridades sintagmáticas
2. Funcionamiento simultaneo de los órdenes de agrupamientos
3. Lo arbitrario absoluto y lo arbitrario relativo

Capítulo VII. La gramática y sus subdivisiones
 

1. Definición: divisiones tradicionales
2. Divisiones racionales
    

Capítulo VIII. Papel de las entidades abstractas en gramática

TERCERA PARTE. LINGÜÍSTICA DIACRÓNICA

Capítulo I. Generalidades

Capítulo II. Los cambios fonéticos
 

1. Su absoluta regularidad
2. Condiciones de los cambios fonéticos
3. Cuestiones de método
4. Causas de los cambios fonéticos  
5. La noción de los cambios fonéticos es ilimitada

Capítulo III. Consecuencias de la evolución fonética
 

1. Ruptura del vínculo gramatical
2. Olvido de la composición de las palabras
3. No hay dobletes fonéticos
4. La alternancia
5. Las leyes de alternancia
6. Alternancia y nexo gramatical

Capítulo IV. La analogía
 

1. Definición y ejemplos
2. Los fenómenos analógicos no son cambios
3. La analogía, principio de las creaciones de la lengua

Capítulo V. Analogía y evolución
 

1. Como entra en la lengua una innovación analógica
2. Las innovaciones analógicas, síntomas de los cambios de interpretación
3. La analogía, principio de renovación y de conservación

Capítulo VI. La etimología popular

Capítulo VII. La aglutinación popular
 

1. Definición
2. Aglutinación y analogía

Capítulo VIII. Unidades, identidades y realidades diacrónicas

Apéndice a las partes tercera y cuarta
 

1. Análisis subjetivo y análisis objetivo
2. El análisis subjetivo y la determinación de las sub-unidades
3. La etimología

CUARTA PARTE. lingüística geográfica

Capítulo I. De la diversidad de las lenguas

Capítulo II. Complicación de la diversidad geográfica
 

1. Coexistencia de varias lenguas en un mismo punto
2. Lengua literaria e idioma local

Capítulo III. Causas de la diversidad geográfica
 

1. El tiempo causal esencial
2. Acción del tiempo en un territorio continuo
3. Los dialectos no tienen límites naturales
4. Las lenguas no tienen límites naturales

Capítulo IV. Propagación de las ondas lingüísticas
 

1. La fuerza de intercourse y el espíritu de campanario
2. Las dos fuerzas reducidas a un principio único
3. La diferenciación lingüística en los territorios separados

QUINTA PARTE. CUESTIONES DE LINGÜÍSTICA RETROSPECTIVA

CONCLUSIÓN

Capítulo I. Las dos perspectivas de la lingüística diacrónica

Capítulo II. La lengua más antigua y el prototipo

Capítulo III. Las reconstrucciones
 

1. Su naturaleza y su finalidad
2. Grado de certidumbre de las reconstrucciones

Capítulo IV. El testimonio de la lengua en antropología y en prehistoria
 

1. Lengua y raza
2. Etnismo
3. Paleontología lingüística
4. Tipo lingüístico y mentalidad del grupo social

Capítulo V. Familias de lenguas y tipos lingüísticos

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