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Ambientes de aprendizaje enriquecido con TIC en educación infantil

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Isbn:
978-958-789-279-6
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2021
Páginas:
294
Tamaño:
16 x 24 cm.
Peso:
0.4800 Kg.
Edición:
Primera
Por la compra de este título te obsequiamos Postal. Oferta por tiempo limitado o hasta agotar existencias
Libro
Detalles Adicionales
Autor
Reseña
Índice
Autor Carmen Ricardo Barreto
Carmen Ricardo Barreto

Ingeniera de Sistemas, Doctora en Educación por la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Actualmente se desempeña como Directora del Departamento de Educación, Coordinadora del énfasis en Medios aplicados a la Educación de la Maestría en Educación, y Coordinadora de la Especialización y Maestría en Educación mediada por TIC en modalidad virtual. Universidad del Norte.

Ver todos los titulos de este autor

Esta obra reúne investigaciones de expertos nacionales e internacionales en integración de recursos y tecnologías digitales de vanguardia para enriquecer los espacios de educación infantil, exponiendo las metodologías de uso y los resultados obtenidos en su aplicación. El libro está dirigido a maestros e investigadores que estén interesados en la transformación de sus prácticas pedagógicas, así como en conocer los riesgos, potencialidades y bondades del uso seguro y pertinente de las TIC en diferentes contextos de formación.

CONTENIDO

Prólogo

Introducción

CAPÍTULO 1

UNA INTRODUCCIÓN A LAS TIC EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

  • Dailin Puentes Ospino
  • María Carolina Pinzón
  • Johana de la cruz
  • Mónica Borjas
  • Evelin Torres

Referencias

CAPÍTULO 2

ANTECEDENTES INVESTIGATIVOS EN LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL

  • Carmen Ricardo Barreto
  • Cinthia Astorga Acevedo

Introducción

Metodología

Hallazgos desde la investigación

Conclusiones

Referencias

CAPÍTULO 3

RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES PARA PROMOVER LAS COMPETENCIAS MATEMÁTICAS Y CIENTIFICAS EN LA INFANCIA

  • Vanessa Navarro Angarita
  • Viviana Ahumada Carriazo
  • Natalia Fernández Oviedo

Introducción

       Metodología

       Resultados

       Conclusiones

       Recomendaciones

        Referencias

CAPÍTULO 4

DISEÑO DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE MEDIADAS POR TIC PARA FAVORECER LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS Y COMUNICATIVAS EN LA INFANCIA

  • Vanessa Navarro Angarita
  • Carmen Ricardo Barreto
  • John Cano Barrios
  • Cinthia Astorga Acevedo

Introducción

Modelo de innovación y de formación “INCULTIC” para promover el desarrollo de las competencias

       Planteamiento y pregunta problema

Metodología

Conclusiones

Recomendaciones para avanzar en la búsqueda de la relación entre las tic y el desarrollo de las competencias ciudadanas y comunicativas en la infancia

Referencias

CAPÍTULO 5

EXPERIENCIAS LUDOEVALUATIVAS MEDIDASPOR TIC

  • María Carolina Pinzón
  • Evelin Torres
  • Mónica Borjas

Introducción

Miradas y contextos teóricos

Metodología

Nuestros hallazgos

Recomendaciones para el desarrollo de experiencias ludo evaluativas mediada con TIC

Referencias

CAPÍTULO 6

NARRTIVAS DIGITALES PARA FOMENTAR EL INTERÉS EN EL APRENDIZAJE DE CIENCIAS

  • John Cano Barrios
  • Jasmine Nation
  • Javier Pulgar Neira
  • Diana J. Arya
  • Richard P. Duran

Introducción

Metodología

Implementación del programa de exploración de las ciencias por medio de narrativas digitales

Resultados

Conclusiones

Referencias

CAPÍTULO 7

LA ROBOTICA EN EDUCACIÓN INFANTIL: INSERCIÓN CURRICULAR PARA LA ENSEÑANZA

  • Javier Rodríguez Torres

      Introducción

      Metodología

     Propuestas didácticas

     Conclusiones

     Referencias

CAPÍTULO 8

DIDACTICA DE LA PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA (PDI) EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL

  • Purificación Cruz Cruz

Introducción

Marco teórico: recursos tic en educación infantil

Metodología de la investigación

Discusión de los resultados

Recomendaciones para los agentes educativos

Referencias

CAPÍTULO 9

EL OCIO DIGITAL Y EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS LECTORAS: IMPLICACIONES PRÁCTICAS PARA AGENTES EDUCATIVOS Y CUIDADORES PRIMARIOS

  • Elsa Lucia Escalante-Barrios
  • Andrea Carolina Rojas Zuluaga
  • Laura Valeria Villareal Sánchez
  • Valeria Lucia Devoz Baena
  • Julitsa Paola Mendoza Palencia
  • María Alejandra Carmona Steer
  • Shad Vaynna De la Hoz Vega
  • Sonia Suarez Enciso

Introducción

Metodología

Resultados y discusión

Tips o recomendaciones para los agentes educativos y comunidad científica

Referencias

CAPÍTULO 10

DISEÑO DE ACTIVIDADES PARA PREESCOLAR MEDIADAS POR LA REALIDAD AUMENTADA PARA FAVORECER LAS COMPETENCIAS CIUDADANAS Y COMUNICATIVAS EN NIÑOS Y NIÑAS

  • Vanessa Navarro Angarita
  • Carmen Ricardo Barreto
  • Ramon Cózar-Gutiérrez

Introducción

Metodología de la investigación

Resultados

Conclusiones

Recomendaciones

Referencias

CAPÍTULO 11

EDUCACIÓN STEM A TRAVÉS DE HERRAMIENTAS DE SIMULACIÓN

  • Camilo Viera
  • Alejandra J. Magana

Introducción

Metodología y resultados

Conclusiones y recomendaciones

Referencias

CAPÍTULO 12

RIESGOS RELACIONADOS CON LAS CONDUCTAS D VIOLENCIAS DE JÓVENES Y NIÑOS EN LAS REDES SOCIALES

  • Lizeth Cruz Peñaloza
  • Andrea Noriega Rivera
  • Carmen Ricardo
  • Ángel Manuel Turbi Pinazo

Introducción

Fundamentación teórica

 Discusión y análisis de resultados

Conclusiones

Referencias

CAPÍTULO 13

RECOMENDACIONES DE EXPERTOS PARA LA INTEGRACIÓN EXITOSA DE LAS TIC EN EDUCACIÓN INFANTIL

  • Dailin Puentes Ospino

Referencias

 

Los autores

¿Que opinan sobre nosotros?
  • Leidis Martinez Miranda | Pedido: C54A06754 | Destino: Cartagena - Colombia
    Muy cumplidos. Excelente calidad
    Opinión Recibida el: 2022-12-01
  • Edna Margarita De La Hoz Suarez | Pedido: XKYS06796 | Destino: Bogota - Colombia
    Muy rapida la entrega y en perfectas condiciones
    Opinión Recibida el: 2022-12-01
  • Melany Valeria Siza Ramirez | Pedido: 4WJF06742 | Destino: Bogotá - Colombia
    Un servicio fácil y accesible, con entrega a tiempo
    Opinión Recibida el: 2022-11-30
  • Moisés Rivas Cuero | Pedido: XFAT06651 | Destino: Sabaneta - Colombia
    ¡Excelente servicio! ¡Bendiciones!
    Opinión Recibida el: 2022-11-24
  • Blanca Cecilia Rios Rodriguez | Pedido: 3KX306753 | Destino: Tunja - Colombia
    La entrega fue a tiempo y los libros llegaron en buen estado.
    Opinión Recibida el: 2022-11-24
  • Juan Nicolás Galindo Mantilla | Pedido: MKE406763 | Destino: Bogotá, D.C. - Colombia
    El libro llegó rápido y en muy buena condición. ¡Muchas gracias!
    Opinión Recibida el: 2022-11-24
  • Alejandro Macías Duque | Pedido: 2W3906762 | Destino: Medellín - Colombia
    El libro que pedí es un poco dificil de conseguir aquí en Medellín, por lo que decidí pedirlo en Universilibros; y realmente el proceso fue muy rápido y fácil, el libro llegó rápido, en perfecto estado y con una postal hermosa también, detalles que le dan un toque especial al servicio. ¡Recomendados!
    Opinión Recibida el: 2022-11-24
  • Diana Cruz | Pedido: N4JN06718 | Destino: Bogota - Colombia
    Estuve buscando ese libro por mucho tiempo y no lo encontraba. La entrega fue rápida. Muchas gracias
    Opinión Recibida el: 2022-11-16
  • Jalili Medina Varela | Pedido: L8CJ06737 | Destino: Ibaguè - Colombia
    Excelente, me llegó al otro día..
    Opinión Recibida el: 2022-11-15
  • Giovane Mendieta Izquierdo | Pedido: 7QXX06708 | Destino: Bogotá - Colombia
    Excelente
    Opinión Recibida el: 2022-11-11