Enseñar Ética 4. Construyendo un plan de vida

Editor Académico de la colección Enseñar Ética del Instituto Nacional de Investigación e Innovación Social, Coordinador Editorial de INIS. Adelanta su investigación en ética y emociones morales en la Licenciatura en Filosofía de la Universidad Pedagógica Nacional.Acualmente coordina la Red Nacional de Profesores(as) de Ética y pertenece a la línea de investigación Didáctica de la Ética de INIS.

Licenciada en Filosofía de la Universidad Pedagógica Nacional. Abogada de la Universidad La Gran Colombia. Sus áreas de interés giran en torno a la Filosofía Medieval y la Ética Aplicada y Medioambiental. A lo largo de su carrera profesional, y desde el rol de investigadora, ha realizado incursiones en poblaciones rurales para constatar la incidencia de los monocultivos y los daños que estos generan a nivel social, económico y medioambiental.

Filósofo y Pedagógo que ha trabajado temas relacionados con la filosofía de la violencia, la epistemología de las ciencias humanas y sociales, la didáctica de la enseñanza de la ética y, fundamentalmente, la educación para la paz.

Sus publicaciones recientes son: Formación ética. Educación para la paz y desarrollo moral (2015), Convivencia Escolar, Educación para la paz y desarrollo moral (2016), Enseñar ética 10. Problemas y fundamentos de la moral (2017), Enseñar ética 11. Problemas de la ética aplicada (2017), El problema del mal y la violencia en Colombia (2019)