La calidad como ley cosmogenética

Este libro es una apuesta académica que busca presentar el concepto de calidad que se aplica a las instituciones educativas -e inclusive a las empresas de productos y servicios- que deseen resignificar su sistema de calidad. En este sentido, se parte del supuesto que: la calidad no es una teoría empresarial reciente. Es una realidad que ha estado presente desde el inicio de los tiempos por los procesos creacionales. Así, que una comprensión de la calidad desde la teoría de la complejidad no es una crítica a los sistemas de calidad. Es una provocación para que las instituciones puedan mirar sus procesos de calidad desde una perspectiva innovadora que se aleje del excesivo formalismo.    

Contenido

Prólogo

Introducción

• La realidad que existe, ¿es real?

• Presupuestos
• Productos de los seudosistemas de calidad en educación
• Principios de una educación con “valor”
• Kcalidad educativa
• Epistemología del concepto Kcalidad
• Morbipedagogía
• Entorno y contorno de la calidad

• Rompiendo paradigmas, construyendo acuerdos vitales

• Instituciones como organizaciones de seres vivos
• En todo no fragmentado
• La calidad como sistema cosmogenético
• Danza vincular cosmogenética
• Características de la calidad como sistema cosmogenétco
• La pedagogía como ciencia de la vida o “biopedagogía”
• ¡Somos unidad!

• Sistema real o enredo creativo
• Referencias bibliográficas