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Manual de evaluación y entrenamiento de las habilidades sociales

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Isbn:
978-84-323-0808-6
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
1997
Páginas:
405
Tamaño:
17 x 24 cm.
Peso:
0.7400 Kg.
Edición:
Primera
Reimpresión:
2021
Último ejemplar disponible
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Libro
Temas:
/
Psicología
Detalles Adicionales
Reseña
Índice

Los seres humanos, como seres sociales que son, pasan gran parte de su tiempo interactuando con sus semejantes. La calidad y la naturaleza de esas interacciones determinarán frecuentemente muchas facetas de sus vidas. Las relaciones interpersonales juegan un papel fundamental no sólo para progresar profesionalmente, casarse o disfrutar de los ratos de ocio, sino que también sirven como amortiguadores de muchos golpes proporcionados por el discurrir de la vida y como ayuda para una más pronta recuperación de muchos trastornos psicológicos. El presente manual aborda de forma sistemática el campo de las habilidades sociales, núcleo de las relaciones interpersonales. La primera parte está dedicada a un análisis teórico del constructo de las habilidades sociales y a la descripción teórica y práctica de los numerosos componentes no verbales que componen las habilidades sociales. Una segunda parte aborda las técnicas de evaluación de dichas habilidades y, finalmente, una tercera parte se dedica al entrenamiento de las mismas. 

 

 

INDICE

INTRODUCCIÓN

LAS HABILIDADES SOCIALES: UN MARCO TEÓRICO

Orígenes y desarrollo

Concepto de habilidad social

Clases de respuesta

Establecimiento de un modelo de las habilidades sociales

LOS ELEMENTOS COMPONENTES DE LA HABILIDAD SOCIAL

LOS COMPONENTES CONDUCTUALES

Algunas palabras sobre la comunicación no verbal

La mirada

La dilatación pupilar

La expresión facial

Las sonrisas

La postura corporal

La orientación corporal

Los gestos

Movimientos de las piernas / pies

Movimientos de la cabeza

Las auto manipulaciones

Distancia / Proximidad

El contacto físico

La apariencia personal

El atractivo físico

Los componentes paralingüísticos

La latencia

El volumen

El timbre

El tono y la inflexión

La fluidez / Perturbaciones del habla

El tiempo de habla

Claridad

Velocidad

Componentes verbales

Elementos del habla

La conversación

Elementos de la conversación

Los elementos ambientales

Variables físicas

Variables sociodemográficas

Variables organizativas

Variables interpersonales

Variables conductuales

LOS COMPONENTES COGNITIVOS

Percepciones sobre ambientes de comunicación

Variables cognitivas del individuo

LOS COMPONENTES FISIOLÓGICOS

LA INTEGRACIÓN DE LAS TRES CLASES DE COMPONENTES EN EL MODELO DE LAS HABILIDADES SOCIALES

NECESIDAD DE UN ANÁLISIS FUNCIONAL DE LA CONDUCTA

EL ENFOQUE ANALÍRICO CONDUCTUAL

MEDIDAS DE AUTOINFORME

Medidas de auto informe de la habilidad social

Medidas de auto informe de la ansiedad social

Medidas de autor informe cognitivas

Algunos problemas de las medidas de auto informe

LA ENTREVISTA

LA EVALUACIÓN POR LOS DEMÁS

EL AUTORREGISTRO

MEDIDAS CONDUCTUALES

Sobre los “jueces” de evaluación

Observación en la vida real

Pruebas estructuradas de interacción breve y semiexterna

Pruebas semiestructurales de interacción externa

REGISTROS PSICOFISIOLÓGICOS

EL ESTABLECIMIENTO DE UNA BATERÍA MULTIMODAL EN LA EVALUACIÓN DE LAS HABILIDADES SOCIALES

EL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES

LOS “PAQUETES” DEL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES

EL FORMATO DEL ENTRENAMIENTO EN LAS HABILIDADES SOCIALES

El ensayo de conducta

El modelado

Instrucciones / aleccionamiento

Retroalimentación y reforzamiento

Tareas para casa

Procedimientos cognitivos

GENERALIZACIÓN Y TRANSFERENCIA

FORMATOS INDIVIDUAL Y GRUPAL DEL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES

EL CONTENIDO DEL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES

Estrategias para el EHS

Estrategias iniciales y de calentamiento

Ejercicios para la determinación de la ansiedad

Ejercicio de relajación

Imágenes profundizadoras del estado de relajación

Ejercicios para los derechos humanos básicos

Ejercicios para la distinción entre conducta asertiva / no asertiva / agresiva

La modificación de conducta cognitiva

La terapia racional emotiva

Otras formas de intervención cognitiva

El establecimiento de relaciones sociales

La iniciación, el mantenimiento y la terminación de conversaciones

Estrategias para el mantenimiento de conversaciones

Hacer y recibir cumplidos

Hacer y rechazar peticiones

Expresión de molestia, desagrado, disgusto

Afrontar las críticas

Procedimientos defensivos

Procedimientos de “ataque”

Defensa de los derechos

Expresión de opiniones personales

Expresión de amor, agrado y afecto

LAS HABILIDADES HETEROSOCIALES

UN ENFOQUE INTERACCIONISTA DE LA HABILIDAD SOCIAL

COMPARACIÓN DEL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES CON OTRAS TÉCNICAS

APLICACIONES DEL ENTRENAMIENTO EN HABILIDADES SOCIALES

Ansiedad / fobia social

La soledad

Depresión

Esquizofrenia

Problemas de pareja

Trastornos por consumo de sustancias psicoactivas

Delincuentes / psicópatas

Otros problemas

Apéndices

Escala Multidimensional de Expresión Social – Parte Motora (EMES-M)

Escala Multidimensional de Expresión Social – Parte Cognitiva (EMES-C)

Test de Auto verbalizaciones en la Interacción Social (SISST)

Sistema de Evaluación Conductual de la Habilidad Social (SECHS)

Diferenciando las conductas asertiva, no asertiva y agresiva

Referencias

Índice analítico

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  • Luis Enrique Orozco Ospina | Pedido: 9FKB06556 | Destino: LA CEJA - Colombia
    Todo salió perfecto
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  • Ligia Esther Gamboa Serna | Pedido: KQPT06553 | Destino: GRANADA - Colombia
    Encantada, excelente servicio.
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  • Gloria Correa | Pedido: 2YW406525 | Destino: Envigado - Colombia
    Puntualidad y facilidad... Me gustó
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  • Luis Fernando Abello Rayo | Pedido: TWMH06498 | Destino: Ibagué - Colombia
    Excelente
    Opinión Recibida el: 2022-09-13
  • Daniel Ballesteros | Pedido: 3IVT06526 | Destino: Bogota - Colombia
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  • Diego Andrés Clavijo Niño | Pedido: LMFR06475 | Destino: Bogotá - Colombia
    El servicio de entrega fue eficiente, pero el libro pudo haberse entregado en mejores condiciones
    Opinión Recibida el: 2022-08-31