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El secreto de la ortografía. Según las nuevas normas de la Real Academia Española

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Editorial:
Isbn:
978-958-762-723-7
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2017
Páginas:
413
Tamaño:
17 x 24 cm.
Peso:
0.6200 Kg.
Edición:
Primera
Producto no disponible.
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Libro
Temas:
/
Lingüística - Lenguas
Gramática. Uso de las letras. El acento. Uso de las mayúsculas y minúsculas. Elementos de la escritura. Extranjerismos.
Detalles Adicionales
Autor
Reseña
Índice
Autor Miguel Mateo Rojas
Miguel Mateo Rojas

Estudió Educación con especialización en Lengua y Literatura en la Universidad Mayor de San Marcos. Desde hace 25 años de dedica al estudio y la enseñanza en centros de educación superior. Desarrolla cursos, seminarios y talleres de capacitación para personal ejecutivo de empresas públicas y privadas. Actualmente se desempeña como consultor del Centro Internacional para el desarrollo empresarial y de cultura viva. 

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El secreto de la Ortografía es el resultado de un exhaustivo y minucioso trabajo de investigación que proporciona un novedoso manejo autodidáctico, el cual le garantiza mejorar considerablemente su escritura. Para ello, se ha puesto mucho énfasis en la presentación de ejemplos, ejercicios y prácticas que de una forma clara, sencilla, amena y detallada facilitará su aprendizaje.


Asimismo, ofrecemos información moderna (de acuerdo con las nuevas normas de ortografía aprobadas por la Real Academia Española) sobre el adecuado uso de las letras o grafemas, homófonos y parónimos, la representación gráfica del acento, signos de puntuación, etc., y evita en lo posible tecnicismos y expresiones de difícil comprensión. Con ello pretendemos solucionar muchos problemas concretos que hasta el momento resultaba difícil hacerlo al momento de escribir.


El secreto de la Ortografía tiene la intención de servir como texto de consulta y de trabajo a estudiantes de los diferentes niveles, profesionales, secretarias, ejecutivos y a toda persona que desee escribir correctamente.



CONTENIDO

 

Agradecimiento

 

Presentación

 

Memoria visual ortográfica

 

Fundamentos de nuestra ortografía

 

Capítulo 1. El uso de las letras o grafemas

 

  1. Regla general
  2. Representación gráfica del fonema /b/
  • Uso de la b
  1. Ejercicio n.° 1
  • Palabras homófonas con B y con V
     
  1. Ejercicio n.° 2
  • Uso de la v
     
  1. Ejercicio n.° 3
  • Más homófonas con b y con v
     
  1. Ejercicio n.° 4
  2. Ejercicio n.° 5
  •  Uso de la c
     
  1. Ejercicio n.° 6
  • Uso de la s
     
  1. Ejercicio n.° 7
  • Palabras homófonas con c y s
     
  1. Ejercicio n.° 8
  • Más homófonas con c y s
     
  1. Ejercicio n.° 9
  2. Ejercicio n.° 10
  • Uso de la z
     
  1. Ejercicio n.° 11
  • Palabras homófonas con s y con z
     
  1. Ejercicio n.° 12
  • Palabras homófonas con s y con z (continuación)

 

  1. Ejercicio n.° 13
  • Uso de la x
     
  1. Ejercicio n.° 14
  • Uso de la h
     
  1. Ejercicio n.° 15
  • Palabras que se escriben con h inicial
  • Palabras que se escriben con h intermedia
  • Familias de palabras de dudosa escritura
  • Palabras cuya raíz tiene h o f

 

  1. Ejercicio n.° 16
  • Palabras homófonas con h y sin h
     
  1. Ejercicio n.° 17
  • Más homófonas con h
  • Uso de la g
  • Familias de palabras de dudosa escritura

 

  1. Ejercicio n.° 18
  • Uso de la j
     
  1. Ejercicio n.° 19
  • Uso de la r y la rr
  • Uso de la m y la n
  • Uso de la ll
  • Uso de la y
     
  1. Ejercicio n.° 20
  • Parónimos

 

Capítulo 2. El acento gráfico o tilde

 

  1. El acento
  2. Clasificación del acento: Prosódico y ortográfico
  3. La sílaba y su clasificaciónDivisión silábica
  4. La concurrencia vocálica: el diptongo y su clasificación
  5. Ejercicio n.° 21
  • El triptongo
     
  1. Ejercicio n.° 22
  • El hiato
     
  1. Ejercicio n.° 23
  • Clases de palabras por la posición de la sílaba tónica
  • Palabras agudas u oxítonas
  • Palabras llanas, graves o paroxítonas
  • Palabras esdrújulas o proparoxítonas
  • Palabras sobresdrújulas o superproparoxítonas
     
  1. Ejercicio n.° 24
  2. Ejercicio n.° 25
  • El acento gráfico o tilde
  • Normas generales de acentuación gráfica
  • Tildación de palabras agudas
     
  1. Ejercicio n.° 26
  2. Ejercicio n.° 27
  • Tildación de palabras llanas o graves
     
  1. Ejercicio n.° 28
  • Tildación de palabras esdrújulas
     
  1. Ejercicio n.° 29
  • Tildación de palabras sobresdrújulas
     
  1. Ejercicio n.° 30
  2. Ejercicio n.° 31
  • Acentuación de palabras compuestas
  • Palabras fusionadas
  • Palabras unidas con guion
  • Adverbios terminados en mente
  • Formas verbales con pronombres enclíticos
  • Acentuación de voces latina
     
  1. Ejercicio n.° 32
  • La tilde diacrítica
  • Tilde diacrítica en monosílabos
     
  1. Ejercicio n.° 33
  2. Ejercicio n.° 34
  • ¿Unidas o separadas?
     
  1. Ejercicio n.° 35
  • Palabras unidas o separadas (continuación)
  • Palabras unidas o separadas (continuación)
  • Palabras unidas o separadas (continuación)
  • Palabras que se escriben unidas
  • Palabras que se escriben separadas
     

Ejercicio n.° 36

 

Capítulo 3. Uso de los signos de puntuación

 

  1. Signos de puntuación
  2. Funciones, importancia y recomendaciones
  3. El punto: clases
  4. Ejercicio n.° 37
  • La coma: clases
  • Enumeración simple
     
  1. Ejercicio n.° 38
  • Casos especiales
     
  1. Ejercicio n.° 39
  • Inclusión del vocativo
     
  1. Ejercicio n.° 40
  • Inclusión de la aposición explicativa
     
  1. Ejercicio n.° 41
  • Alteración del orden natural o lógico
     
  1. Ejercicio n.° 42
  • Movimiento del complemento circunstancial
     
  1. Ejercicio n.° 43
  • Caso elíptico
     
  1. Ejercicio n.° 44
  • Inclusión de elementos explicativos
     
  1. Ejercicio n.° 45
  • Coordinación adversativa
     
  1. Ejercicio n.° 46
  • Delimitación de incisos
     
  1. Ejercicio n.° 47
  • Inclusión de frases introductorias
     
  1. Ejercicio n.° 48
  • Datación de correspondencia
  • Fórmulas de saludo
  • Separación de elementos del nombre
  • Fórmulas de despedida
  • Antes de etcétera
  • Subordinación

 

  1. Ejercicio n.° 49
  • El punto y coma
     
  1. Ejercicio n.° 50
  • Los dos puntos
     
  1. Ejercicio n.° 51
  • Los puntos suspensivos
     
  1. Ejercicio n.° 52
  • Los signos de interrogación y de exclamación
     
  1. Ejercicio n.° 53
  • Los signos de interrogación y de exclamación
     
  1. Ejercicio n.° 54
  • La raya
     
  1. Ejercicio n.° 55
  • Las comillas: clases
     
  1. Ejercicio n.° 56
  • Los corchetes

 

  1. Ejercicio n.° 57

 

Capítulo 4. Utilización de las letras mayúsculas y minúsculas

 

  1. Reglas para el uso de mayúsculas
  • Casos de puntuación
  • Caso de nombres propios y expresiones denominativas
  • Títulos o nombres vinculados con la actividad cultural del hombre

 

  1. Ejercicio n.° 58

 

Capítulo 5. Elementos de la escritura

 

  1. Prefijos y sufijos
  2. Prefijos unidos a la base
  3. Prefijos separados de la base
  4. Prefijos, significados y ejemplos
  5. Las abreviaturas
  6. Siglas y acrónimos
  7. Los símbolos
  8. Normas de escritura


Capítulo 6. La escritura de los extranjerismos

 

  1. El préstamo lingüístico
  2. Los extranjerismos
  3. Los latinismos

 

Capítulo 7. Correcta escritura de los nombres propios

 

  1. Antropónimos
  • La ortografía de los nombres de pila
  • La escritura de los nombres de pila compuestos
  • Los hipocorísticos
  • La ortografía de los apellidos
  • La escritura de los apellidos simples y compuestos
  • La acentuación gráfica de los antropónimos
     
  1. Topónimos
  • Acentuación de los topónimos extranjeros

 

Capítulo 8. La escritura de numerales

 

  1. Los números escritos con cifras: números romanos y números arábigos
  2. Los números romanos
  3. Uso actual de los números romanos
  4. Ejercicio n.° 59
  • Ortografía de los números arábigos
  • Ortografía de los numerales cardinales
     
  1. Ejercicio n.° 60
  • Ortografía de los numerales ordinales
     
  1. Ejercicio n.° 61
  • Ortografía de los numerales partitivos
     
  1. Ejercicio n.° 62
  • Ortografía de los numerales multiplicativos
     
  1. Ejercicio n.° 63
  • Uso de cifras o palabras en la escritura de las expresiones numéricas
  • Escritura con palabras
  • Escritura con cifras
  • Uso combinado de cifras y palabras
  • Correcta escritura de la hora
  • Uso de palabras o cifras en la escritura de la hora
  • La expresión de la fecha
  • Uso de palabras o cifras en la escritura de la fecha
  • La expresión de las décadas y los siglos
  • La expresión de los años
  • La expresión de los porcentajes

 

Respuestas a las autoevaluaciones

 

Bibliografía

¿Que opinan sobre nosotros?
  • Eri Amaury Guerra Morales | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bogotá, D.C. - Colombia
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  • Alexis Pérez Jácome | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Cucuta - Colombia
    El libro llegó en perfectas condiciones, gracias
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  • Esmeralda Ruiz | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bogotá D.C. - Colombia
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  • Juan Esteban Arenas Pérez | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bucaramanga - Colombia
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