Sensibilidades morales y educación volumen I

El presente volumen ofrece una excelente orientación sobre el panorama actual y la evolución de las teorías y concepciones más importantes acerca del desarrollo moral en los niños en edad preescolar. Este corte transversal resulta sumamente útil cuando el auge de la teoría cognitiva ha transformado totalmente este campo, dejando obsoletos, o al menos incompletos, muchos de los esquemas vigentes hasta ahora.

Tanto a nivel teórico como en la práctica pedagógica se percibe un importante cambio en la comprensión de las sensibilidades morales infantiles que está influyendo notablemente en la actitud de los educadores y ha modificado muchas ideas preconcebidas sobre la infancia. Se abandonaron las antiguas divisiones de la moral en juicio, sentimiento y acción a favor de una concepción de las sensibilidades morales, entendidas como un conjunto de tendencias prosociales susceptibles de generar acciones.

Las investigaciones psicológicas de los diversos aspectos de la capacidad moral infantil han recorrido un largo camino desde el estructuralismo cognitivo y las teorías del aprendizaje social. En la actualidad se observa una abundancia tal de teorías que a veces resulta difícil distinguir y evaluarlas. El hecho de que se conciba e investigue de distintas maneras la aparición y el desarrollo de la sensibilidad moral en los más pequeños tiene muchas consecuencias prácticas para la crianza y la educación moral.

CONTENIDO

Introducción.

Wouter van Haaften, Thoams Wren y Agnes Tellings

1. El pasado, el presente y el futuro del desarrollo moral en la temprana infancia.

      Sharon Lamb

2. El desarrollo de la empatía: pautas adaptativas e inadaptativas.

      Carolyn Zahn-Waxler y Paul Hastings

3. Desarrollo moral: cuestiones y enfoques

      Jacqueline Goodnow

4. La educación del carácter y el niño de corta edad

      Bill Puka

5. La psicología moral de Piaget en la perspectiva poskohlbergiana

      Robert L. Campbell

6. Pensar acerca de la psicología moral en tres dimensiones

      Thomas Wren

Los autores