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Redes conversacionales entre familias y escuelas

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Isbn:
978-958-20-1011-9
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
A帽o:
2010
P谩ginas:
211
Tama帽o:
14 x 21 cm.
Peso:
0.2600 Kg.
Edici贸n:
Primera
2 ejemplares disponibles
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Libro
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Autores
Rese帽a
脥ndice
Autor Ana Elvira Casta帽eda Cantillo
Ana Elvira Casta帽eda Cantillo

Tecn贸loga en Terapia del Lenguaje y la Audici贸n, Psic贸loga, Especialista en Docencia Universitaria, Magister en Psicolog铆a Cl铆nica y de la Familia y Doctoranda en Educaci贸n. Directora de la Maestr铆a en Educaci贸n de la Universidad Santo Tom谩s.

Autor y coautor de art铆culos y libros sobre familia y evaluaci贸n. Psicoterapeuta y consultora sist茅mica de proyectos sociales de atenci贸n familiar y de formaci贸n de profesionales. Conferencista nacional e internacional de temas relacionados con la intervenci贸n familiar sist茅mica.

Ver todos los titulos de este autor
Autor Julio Abel Ni帽o Rojas
Julio Abel Ni帽o Rojas

Licenciado en Orientaci贸n y Consejer铆a Escolar, Psic贸logo y Magister en Psicolog铆a Cl铆nica y de Familia. 聽Director de la Maestr铆a Psicolog铆a Cl铆nica y de la Familia de la Universidad Santo Tom谩s. Par Acad茅mico de la Sala de Ciencias Sociales y Humanas del Ministerio de Educaci贸n Nacional.

Autor y coautor de art铆culos y libros sobre la formaci贸n e intervenci贸n sist茅mica. Psicoterapeuta y consultor sist茅mico de programas sociales de atenci贸n familiar y de formaci贸n de profesionales. Conferencista nacional e internacional de temas relacionados con la intervenci贸n familiar sist茅mica.

Ver todos los titulos de este autor

Este texto, convoca a los profesionales que trabajan con diferentes disciplinas, terapeutas, consultores, psic贸logos, psicopedagogos, orientadores escolares, trabajadores sociales, terapistas del lenguaje y ocupacionales, para implementar estrategias de intervenci贸n que adquieran una perspectiva contextual y ecol贸gica de la realidad, para desarrollar redes conversacionales que impliquen un trabajo de familia, compa帽eros, docentes, directivos, vecinos y otros profesionales, y escuela, desde la cooperaci贸n alrededor del ni帽o o ni帽a.

En el primer cap铆tulo, se realiza un planteamiento sobre los procesos inherentes en la relaci贸n familia y escuela, y para ello se determina, seg煤n la psicolog铆a y la pedagog铆a, las comprensiones de los contextos escolares como escenarios prioritarios para el desarrollo de los ni帽os y las ni帽as. En el segundo cap铆tulo, se ofrece un planteamiento sobre las redes sociales ecol贸gicas y la red social personal. La participaci贸n de los diferentes actores implica una inclusi贸n auto-referencia y co-referencial de los padres, docentes, estudiantes y equipos profesionales interdisciplinares, para configurar tr铆adas pivotes de red.

聽En el tercer cap铆tulo, se sistematiza una experiencia investigativa, planteando un modelo de intervenci贸n de trabajo con el sistema familiar y el contexto escolar. Se plantean algunas competencias que permiten orientar los procesos de intervenci贸n familiar en situaciones donde el hijo/hija presenta un s铆ntoma definido que requiere ser atendido.



Autores: Ana Elvira Casta帽eda Cantillo - Julio Abel Ni帽o Rojas

CONTENIDO

Pr贸logo

Introducci贸n

  1. CONTEXTOS ESCOLARES: Procesos y procedimientos de intervenci贸n

  • Presentaci贸n
  • Lo psicol贸gico y lo pedag贸gico en lo escolar
  • La diversidad de lenguajes en la instituci贸n escolar
  • Los problemas de y para el aprendizaje en lo escolar
  • Oficina de orientaci贸n: un contexto para la intervenci贸n
  • La intervenci贸n familiar en la escuela
  • La consultor铆a como una acci贸n de intervenci贸n en la escuela
  • Una invitaci贸n a potenciar las redes conversacionales entre familia y escuela

  1. REPENSAR LO EDUCATIVO: Una visi贸n desde las redes

  • Presentaci贸n
  • Compresiones de red desde diferentes perspectivas
  • Presupuestos para una comprensi贸n ecol贸gica en las redes
  • Presupuestos b谩sicos del modelo red social personal
  • La potencia dial贸gica de la intervenci贸n en red: inclusi贸n de lo excluyente
  • Trabajar con la red: representar la intervenci贸n desde la segunda cibern茅tica como una epistemolog铆a y no solamente como un instrumento interventivo
  • Algunos mitos sobre la intervenci贸n en la red 聽聽
  • Consultor铆a con redes sociales en contextos educativos
  • De acuerdo con el nivel de intervenci贸n
  • Las categor铆as a intervenir frente a la comprensi贸n el cambio
  • La comprensi贸n del s铆ntoma como una categor铆a a intervenir
  • Algunas competencias del interventor
  • El rol del interventor
  • Escuela y los ciclos vitales relacionales con la familia

Algunas preguntas para cerrar y reflexionar 聽

  1. MODELO DE INVESTIGACI脫N / INTERVENCI脫N: Estudio de casos

  • Presentaci贸n
  • Sistema conceptual
  • An谩lisis de casos
  • Resultados

Referencias

Ap茅ndice

驴Que opinan sobre nosotros?
  • Carlos Blanquicett Urueta | Pedido: 3RHJ02782 | Destino: Cartagena - Bolivar - Colombia
    La verdad super contento, llego m谩s r谩pido de lo que pens茅 y con varios obsequios, super recomendado. De Cartagena les digo.... toma tus 5 estrellas
    Opini贸n Recibida el: 2020-09-27
  • Edison Monroy | Pedido: HMQ502778 | Destino: Cali - Valle del Cauca - Colombia
    Tienen t铆tulos que no hab铆a encontrado en librer铆as importantes del pa铆s. Adem谩s, me orientaron muy bien para tramitar la compra. Finalmente el pedido lleg贸 muy r谩pido, de un d铆a para otro. Muy con los libros. Gracias!!!
    Opini贸n Recibida el: 2020-09-27
  • Luis Armando Rosas | Pedido: ZEQT02758 | Destino: La Paz - La Paz - Bolivia
    Eficaz en todo sentido
    Opini贸n Recibida el: 2020-09-26
  • Susana Escobar Velez | Pedido: 7BZ302783 | Destino: Medell铆n - Antioquia - Colombia
    Gran servicio. No pens茅 que el libro llegar铆a tan r谩pido.
    Opini贸n Recibida el: 2020-09-26
  • Juan Sebastian Lavao Jamaica | Pedido: FQBT02769 | Destino: Bogot谩 D.C - Colombia
    Excelente servicio, el libro llego super r谩pido y en buen estado.
    Opini贸n Recibida el: 2020-09-25
  • Mariana Giraldo Vasco | Pedido: 55UR02768 | Destino: Medell铆n - Antioquia - Colombia
    Excelente servicio, muy atentos, muy r谩pido el env铆o, lleg贸 en perfecto estado el libro.
    Opini贸n Recibida el: 2020-09-24
  • Diana Gonz谩lez | Pedido: TZAW02766 | Destino: Bogot谩 D.C - Colombia
    Tal cual en el tiempo que me indicaron, el libro muy bien empacado, bien protegido, y linda la postal (ojal谩 hubiera una m谩s de regalo ;) ). Muy satisfecha.
    Opini贸n Recibida el: 2020-09-24
  • Germ谩n Guti茅rrez Pacheco | Pedido: 58CZ02744 | Destino: Bogot谩 D.C. - Colombia
    Entrega oportuna. Buen servicio. Buena atenci贸n.
    Opini贸n Recibida el: 2020-09-23
  • Lain Augusto Leguizamo Guevara | Pedido: HUPP02760 | Destino: Bogot谩 D.C. - Colombia
    Muy, pero muy buen servicio. Mis mas sinceras felicititaciones!
    Opini贸n Recibida el: 2020-09-23
  • Clara Vargas | Pedido: WMNT02754 | Destino: Bogot谩 D.C. - Colombia
    Excelente servicio. R谩pida entrega
    Opini贸n Recibida el: 2020-09-23