El maestro como investigador

Licenciado en Física de la Universidad pedagógica Nacional. Especialista en Currículo y Pedagogía de la Universidad de los Andes. En 2017 obtuvo el título de Magíster en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional. Durante su carrera profesional ha recibido numerosos reconocimientos en educación, entre los que se destacan: el Premio Louis-Joseph Lebret O.P al nivel de excelencia en las prácticas para la gestión de la investigación, otorgado por la Universidad Santo Tomás y el reconocimiento como egresado constructor de Paz, concedido en 2016 por la Universidad Pedagógica Nacional.

Es profesor de la Especialización en Pedagogía de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca.

Magíster en Educación y Desarrollo, licenciado en Filosofía y Letras de la Pontificia Universidad Javeriana de Bogotá. Es asesor pedagógico y coordinador del Equipo Técnico Nacional del programa Ondas de Colciencias, hace parte del Proyecto Interdisciplinario de Investigaciones Educativas en Chile y tiene amplia experiencia en el trabajo educativo con sectores populares y marginados, así como una larga trayectoria en el fortalecimiento de proyectos educativos no institucionales en Colombia.

Ha trabajo en la ONG Planeta Paz y en el Centro de Investigación y Educación Popular (CINEP).

Ha desarrollado una reflexión con una propuesta metodológica para realizar procesos de sistematización, entendida ésta como una forma de investigar las prácticas, lo cual ha generado procesos de producción de saber y conocimientos, en experiencias de educadores populares, transformación educativa y en dinámicas de organización de grupos y movimientos sociales, quienes a partir de esta propuesta buscan producir un saber propio y de frontera para ganar en interlocución con el saber académico

Doctora en Educación. Profesora en los programas: Licenciatura en Educación Comunitaria y Departamento de Posgrados de la Universidad Pedagógica Nacional. Investigadora en las líneas de Pedagogías Críticas. Formación de Maestros, Convivencias y Procesos de Construcción de Paz. Integrante del Grupo Educación y Cultura Política de la UPN. Miembro del Colectivo Educación Popular de Dimensión Educativa