Pedagogo y profesor universitario. Profesor de Biología y Ciencias Naturales, Licenciado en Educación, Diplomado en Ciencias Sociales y Doctor © en Educación. Imparte docencia en torno a Teorías de la Educación, Epistemología de la Pedagogía e Investigación Educacional. Por sus intereses académicos ha trabajado en los tópicos de formación de profesores, innovación pedagógica, convivencia escolar y, recientemente, diversidad e integración educacional. Todo ello, desde una mirada propia de la Pedagogía Crítica.