Este libro de talleres ha sido preparado por profesores que durante varios años han trabajado en instituciones de educación básica secundaria y universitaria sobre temáticas relacionadas con la pedagogía de la lengua y el desarrollo de competencias comunicativas en los jóvenes estudiantes.
Uno de los resultados prácticos de tales actividades de reflexión y discusión académica es esta serie de talleres, técnicamente elaborados y evaluados que han permitido a muchos profesores y a un gran número de estudiantes de los grados sexto a undécimo implementar procesos pedagógicos gratificantes y positivos en el campo no solo de la comprensión y producción de textos, sino en el desarrollo de competencias comunicativas y de creación estética.
Sus contenidos se constituyen en importantes materiales de apoyo para los docentes y en un instrumento valioso para promover actos de pensamiento y creación y un dominio mayor de los niveles comprensivo, argumentativo y propositivo por parte de los estudiantes.
Si se desarrollan adecuadamente, siguiendo de cerca las pautas dadas, los resultados tanto en la enseñanza como en el empleo competente de los niveles de la lengua serán sin duda altamente superiores, lo que revertirá, de hecho, en mejores resultados en las demás asignaturas, dadas las innegables y profundas relaciones entre lenguaje y conocimiento. Enseñar bien una lengua es enseñar a pensar.
CONTENIDO
Introducción
Recomendaciones básicas para el profesorado
Talleres
1 – El gallinazo presumido y los pavos reales. Taller de fábula
2 - ¿Existen las sirenas?
3 – Los cuentos más bellos del mundo
4 - ¿Tiene usted en ocasiones dificultades para decidir cuestiones importantes de su vida? Primer dilema
5 – El dilema del joven que se creyó muy avispado. Segundo dilema
6 – El terremoto
7 - ¿Será una buena cosa ser desobediente?
8 – De los viejos barcos a las naves espaciales
9 – Historia de Aladino y la lámpara maravillosa
10 - ¿Le gustaría vivir más más de cien años o tener un doble?
11 - ¿Y cómo quisiera usted tener el color de sus ojos?
12 - ¿Cómo ha hecho la humanidad para conocer el futuro?
13 – Utilidad de la embriaguez
14 – Bob Maimes, mozo del mar. Taller interdisciplinario
15 – Soneto a Helena
16 – Adán y Eva
17 – Una noche
18 – La mejor edad
19 – La resurrección de la rosa
20 – La última carta. Taller de cuento
21 – Los cuatro amigos y el hongo
22 – Diles que no me maten. Taller de radio
Bibliografía