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Libro: La gestión de la calidad en investigación cualitativa | Autor: Uwe Flick | Isbn: 9788471127365

La gestión de la calidad en investigación cualitativa

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Editorial:
Autor:
Isbn:
978-84-7112-736-5
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2014
Páginas:
189
Tamaño:
17 x 24 cm.
Peso:
0.3700 Kg.
Edición:
Primera
Libro
Detalles Adicionales
Autor(es)
Reseña
Índice
Autor Uwe Flick
Uwe Flick

Se formó como psicólogo y como sociólogo. Actualmente es profesor de Investigación en Enfermería Empírica (Métodos Cualitativos) en el Departamento de Gestión de Enfermería en la Universidad Alice Salomon de Ciencias Aplicadas de Berlín, Alemania, Profesor Adjunto en la Memorial University of Newfoundland en St. John’s, Canadá, y Profesor Visitante en la Escuela de Psicología de la Universidad Católica Pontificia de Chile, en Santiago de Chile. Previamente, fue Lecturer en Metodología de la Investigación en la Universidad Libre de Berlín, Reader y Profesor Ayudante en Métodos y Evaluación Cualitativos en la Universidad Técnica de Berlín, y Profesor Asociado y Jefe de Departamento de Sociología Médica en la Escuela Médica de Hannover. También ha tenido puestos como visitante en la London School of Economics, la Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales en París, en la Cambridge University (Reino Unido), en la Memorial University of St. John’s (Canadá), en la Universidad de Lisboa (Portugal) y en la Facultad de Psicología en Massey University. Sus principales intereses de investigación son los métodos cualitativos, las representaciones sociales en los campos de la salud pública e individual y el cambio tecnológico en la vida cotidiana.

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Esta obra trata de esbozar estrategias concretas sobre el modo de gestionar el problema de la calidad en la investigación cualitativa. En este contexto, pretende no reducir todo el problema a una cuestión vinculada al uso de un método o paso específico del proceso de investigación. Uno de los focos de este libro está en tomar el proceso de investigación en su totalidad como punto de partida para tratar los problemas de la calidad de la investigación cualitativa. Así, se orienta la gestión de la calidad y la transparencia del proceso de investigación como una forma de enfrentarse a los problemas de la calidad. El segundo foco amplía la forma habitual de conceptualizar el proceso de investigación y, en consecuencia, hace varias propuestas en esta línea.

 

Las estrategias de gestión de la diversidad tienen como objetivo ampliar la investigación a ejemplos que no encajan directamente en el hallazgo o no están dentro de lo esperado. Las estrategias de triangulación amplían la investigación en varios puntos: integrando una perspectiva teórica o personal adicional, utilizando más de un enfoque metodológico, etc.

 

En general, el libro trata de dar respuesta a los problemas de la calidad de varias formas: utilizando o (re-)formulando criterios de calidad y desarrollando y aplicando estrategias de promoción y gestión de la calidad. En este sentido, el libro tiene dos funciones en el contexto de esta Colección de Investigación Cualitativa: como libro autónomo pretende ofrecer una comprensión exhaustiva de los problemas y de las soluciones en el campo de la gestión de la calidad en la investigación cualitativa; como complemento a los otros libros de la Colección, perfecciona el marco de los otros volúmenes en un nivel metodológico.

 

Uwe Flick es catedrático de Métodos Cualitativos de Investigación en la División de Investigación Cualitativa en Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Libre de Berlín, Alemania.

CONTENIDO

 

ÍNDICE DE ILUSTRACIONES

 

INTRODUCCIÓN por Uwe Flick

 

SOBRE ESTE LIBRO por Uwe Flick

 

CAPÍTULO 1

Cómo estudiar la calidad de la investigación

 

CAPÍTULO 2

Estándares, criterios, listas de comprobación y directrices

 

CAPÍTULO 3

Estrategias para gestionar la diversidad

 

CAPÍTULO 4

Conceptos de triangulación

 

CAPÍTULO 5

La triangulación metodológica en investigación cualitativa

 

CAPÍTULO 6

La triangulación en la etnografía

 

CAPÍTULO 7

La triangulación de la investigación cualitativa y cuantitativa

 

CAPÍTULO 8

Cómo utilizar la triangulación para gestionar la calidad: problemas prácticos

 

CAPÍTULO 9

Calidad, creatividad y ética: Diferentes maneras de hacer la pregunta

 

CAPÍTULO 10

La gestión de la calidad en la investigación cualitativa: Un enfoque en el proceso y la transparencia

 

GLOSARIO

 

ÍNDICE DE AUTORES

 

ÍNDICE DE MATERIAS