Gramática de la fantasía

“Lo que estoy haciendo es buscar las constantes de los mecanismos fantásticos, las leyes todavía no profundizadas de la invención, para volver accesible a todo, su uso. Insisto en esto porque pese a que el romanticismo la ha rodeado de misterio y ha creado en torno suyo una especie de culto, el proceso creativo esta implícito en la naturaleza humana y, por lo tanto, la felicidad que significa expresarse y jugar con las fantasías se halla al alcance de todos”. De esta investigación que Rodari llevara adelante durante muchos años, ha nacido Gramática de la Fantasía, una propuesta concreta para que chicos y grandes inventen sus propias historias.

A través de técnicas simples y variadas, Rodari nos ofrece con este libro un apasionante y valioso instrumento “para quien creen en la necesidad de que la imaginación ocupe su lugar en el ámbito educativo; para quien conoce el sentido liberador que puede llegar a tener la palabra”.

Índice

1. Prefacio
2. La piedra en el estanque
3. La palabra “hola”
4. El binomio fantástico
5. “Luz” y “zapatos”
6. Qué pasaría si…
7. El abuelo de Lenin
8. El prefijo arbitrario
9. El error creativo
10. Viejos juegos
11. La utilidad de Josué Carducci
12. Construcción de un “Limerick”
13. Construcción de una adivinanza
14. La falsa adivinanza
15. Las fabulas populares como materia prima
16. A equivocar historias
17. Caperucita Roja en un helicóptero
18. Las fábulas al revés
19. Que sucede después
20. Ensalada de fabula
21. Fabulas plagiadas
22. Las cartas de Propp
23. Franco Passatore recrea las fabulas con cartas
24. Fabulas en “clave obligatoria”
25. Análisis de la Befana
26. El hombrecito de vidrio
27. Piano-Bill
28. Comer y “jugar a comer”
29. Historias de sobremesa
30. Viaje alrededor de mi casa
31. El juguete como personaje
32. Títeres y marionetas
33. El niño como protagonista
34. Historias “Tabú”
35. Pierino y el barro
36. Historias para reír
37. La matemática de las historias
38. El niño que escucha fabulas
39. El niño que lee historietas
40. La cabra del señor Séguin
41. Historias para jugar
42. Si el abuelo se convierte en un gato.
43. Juegos en el pinar
44. Imaginación, creatividad, escuela
45. Fichas

• Novalis
• La doble articulación
• “La palabra que juega”
• Sobre el pensamiento sobre parejas
• El extrañamiento
• La “percepción subliminal”
• Fantasía y pensamiento lógico
• La adivinanza como forma de conocimiento
• El defecto de amplificación
• El teatro de los muchachos
• Merceología fantástica
• El oso de trapo
• Un verbo para jugar
• Las historias de la matemática
• Defensa del “Gato con botas”
• Actividades expresivas y experiencia científica
• Arte y ciencia