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Enfoques y métodos de investigación en las ciencias sociales y humanas

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Editorial:
Isbn:
978-958-762-399-4
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2015
Páginas:
143
Tamaño:
17 x 24 cm.
Peso:
0.2400 Kg.
Edición:
Primera
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Libro
Temas:
/
Educación y Pedagogía
Enfoque de investigación. Métodos de investigación
Detalles Adicionales
Autor
Reseña
Índice
Autor Alexander Ortiz Ocaña
Alexander Ortiz Ocaña

Doctor en Ciencias Pedagógicas, Universidad Pedagógica de Holguín, Cuba. Doctor Honoris Causa en Iberoamérica, Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa (CIHCE), Lima. Perú. Magíster en Gestión Educativa en Iberoamérica, CIHCE, Lima, Perú.

Magíster en Pedagogía Profesional, Universidad Pedagógica y Tecnológica de la Habana. Contador Público. Licenciado en Educación. Recibió el premio a la excelencia educativa 2007 y 2008 otorgado por el CIHCE con sede en Lima, Perú.

 

Mejor pedagogo novel de Cuba en el año 2002. Ha realizado asesorías pedagógicas, talleres y conferencias en Cuba, México, Brazil, Ecuador, Venezuela y Panamá, así como en múltiples Instituciones Educativas y Universidades de Colombia.

Docente de planta de tiempo completo de la Universidad del Magdalena, Santa Marta, Colombia. Investigador del Doctorado en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA. Coordinador del grupo de investigación GIDECOM: Desarrollo y evaluación de competencias, categoría A-1 en Colciencias.

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Este libro incita a un debate sobre los enfoques, metodologías y métodos de investigación. Se ofrece una conceptualización de enfoque, y se establece una dialéctica entre enfoque y método que permite comprender la tipología de enfoques de investigación: enfoque empírico-analítico, enfoque histórico-hermenéutico y enfoque crítico social o socio crítico.

 

Se abordan varias metodologías investigativas: metodología hipotética-deductiva, metodología interpretativa-comprensiva y metodología transformacional. Se discute acerca de la dialéctica entre metodología y método como base para la comprensión de los tipos, modalidades y métodos de investigación.

 

Con esta obra el lector habrá desarrollado su competencia científica y estará en condiciones de argumentar el tipo o los tipos de investigación que asume y los métodos que aplica para la configuración del problema científico (incluye su solución modelada) y los problemas auxiliares o subproblemas, a partir del enfoque de investigación que sustenta el proceso científico a desarrollar, asumiendo posiciones críticas que le permitan estructurar el diseño metodológico de la investigación, encaminado a desarrollar los objetivos (general y específicos), potenciando el rigor científico, validez y consistencia de su actividad investigativa.

 

 

 

CONTENIDO

 

Introducción

 

Capítulo 1. Enfoque y metodologías de Investigación

 

  1. Conceptualización de Enfoque
  2. Tipología de enfoques científicos
  • Enfoque empírico analítico
  • Enfoque histórico – hermenéutico
  • Enfoque crítico social o socio crítico
     
  1. Dialéctica entre enfoque y método
  2. Clasificación de metodologías de investigación
  • Metodología hipotética – deductiva
  • Metodología interpretativa – comprensiva
  • Metodología transformacional  
     
  1. Dialéctica entre metodología y método
  2. Criterio de clasificación de la investigación sociohumana

 

Capítulo 2. Métodos descriptivos de Investigación

 

  1. La investigación explorativa
  2. La investigación descriptiva
  3. La etnografía
  4. La investigación documental
  5. El estudio de caso

 

Capítulo 3. Métodos hermenéuticos de Investigación

 

  1. La investigación fenomenológica
  2. La etnometodología
  3. El interaccionismo simbólico
  4. La teoría fundada

 

Bibliografía

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  • Luis Enrique Orozco Ospina | Pedido: 9FKB06556 | Destino: LA CEJA - Colombia
    Todo salió perfecto
    Opinión Recibida el: 2022-09-20
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