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Educar mentes para pensar

Desarrollo del pensamiento científico en el aula

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Isbn:
978-958-765331-1
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2017
Páginas:
201
Tamaño:
17 x 24 cm.
Peso:
0.5000 Kg.
Edición:
Primera
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Libro
Detalles Adicionales
Autor
Reseña
Índice
Autor Carlos Uribe Gartner
Carlos Uribe Gartner

Maestría y pregrado en física de las universidades de Antioquia y del Valle, respectivamente.  Recibió el título de maestría y doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales y las Matemáticas en la Universidad Autónoma de Barcelona.

Es profesor titular del Departamento de Física de la facultad de Ciencias Exactas y Naturales de la Universidad del Valle. Además de escribir varios artículos en revistas científicas y capítulos de libros, ha publicado: “Pensar con la ciencia”

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En este libro se ejemplifican estrategias para mejorar el aprendizaje de las ciencias en secundaria a partir del estudio de las dificultades que enfrentan los estudiantes, destacando la discordancia entre su desarrollo cognitivo y el nivel de abstracción de las ciencias. Por ello la propuesta gira alrededor de la “intervención en el desarrollo cognitivo” de los estudiantes mediante una secuencia de actividades colaborativas diseñadas para suscitar una “zona de desarrollo próximo” (Vygostky), denominada Pensar con la Ciencia.

Las unidades que la constituyen están inspiradas en las tareas piagetianas cuya resolución requiere pensar formalmente, y han sido adaptadas en su mayor parte del exitoso programa inglés ThinkingScience.

El libro concluye describiendo el pilotaje y la evaluación formativa de la secuencia en tres instituciones privadas de Cali, y un proyecto para su implementación en siete instituciones oficiales en municipios no certificados del Valle del Cauca.



CONTENIDO

INTRODUCCION

CAPÍTULO 1

¡LO QUE IMPORTA ES PENSAR!

CAPÍTULO 2

¿POR QUÉ LOS ESTUDIANTES APRENDEN POCA CIENCIA EN SECUNDARIA?

CAPÍTULO 3

EL DESARROLLO EN EL AULA DE LA APITTUD PARA PENSAR CIENTÍFICAMENTE

CAPÍTULO 4

PENSAR CON LA CIENCIA

CAPÍTULO 5

CLASIFICAR Y EXPLICAR: DOS PALANCAS PARA ELEVAR EL NIVEL INTELECTUAL DE LOS ADOLESCENTES

CAPÍTULO 6

COMPETENCIAS DIDÁCTICAS PARA UN CURRÍCULO COGNITIVO

CAPÍTULO 7

¿Y CÓMO HACER REALIDAD UN CURRÍCULO COGNITIVO EN NUESTRAS AULAS?

Bibliografía

Los autores

¿Que opinan sobre nosotros?
  • Yezid Vargas | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bogota - Colombia
    Muy buen servicio. El libro llegó perfecto y la postal de detalle nos encantó, muchas gracias
    Opinión Recibida el: 2024-02-29
  • Raul Alberto Gomez Martínez | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Medellin - Colombia
    Excelente servicio, fácil la compra y entrega rápida. Súper recomendados
    Opinión Recibida el: 2024-02-29
  • Luis Fernando Murcia Lora | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bogotá - Colombia
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  • Johanna Valencia | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: pereira - Colombia
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    Opinión Recibida el: 2024-02-29
  • Luis Eduardo Rodríguez Quintero | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Neiva - Colombia
    Excelente, me gustaron los regalos con los que venía el libro.
    Opinión Recibida el: 2024-02-29
  • Luis Carlos Marín Cardona | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Rionegro - Colombia
    Excelente servicio, atención y envío del texto
    Opinión Recibida el: 2024-02-26
  • Viviana Nieto | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bogotá - Colombia
    La entrega del libro fue rápida.
    Opinión Recibida el: 2024-02-26
  • Diana Jamioy Muñoz | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: SAN AGUSTIN - Colombia
    Muy buena
    Opinión Recibida el: 2024-02-26
  • Sandra Patricia Redondo Huertas | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Bogotá - Colombia
    Excelente atención y entrega oportuna. Muchas gracias!
    Opinión Recibida el: 2024-02-22
  • Hugo Reina | Tipo Venta: Sitio Web | Destino: Pasto - Colombia
    Cordial saludo, llegó el libro solicitado y rápidamente. Facilidad en medios de pago. Gracias
    Opinión Recibida el: 2024-02-18