En la actualidad, el inglés es la tercera lengua más hablada del mundo y el idioma con el cual es posible comunicarse en cualquier parte. de este modo, la enseñanza y el aprendizaje de esta lengua extranjera es importante desde edades tempranas, ya que así se podrá familiarizar con otra lengua, otra cultura y otras costumbres.
Este material didáctico recoge una serie de recursos educativos que se deben tener en cuenta a la hora de enseñar y aprender inglés, puesto que dependiendo de cómo se realice este proceso, e alumno podrá entusiasmarse o no con el aprendizaje.
Se ofrece, a través de este manual, un recurso útil, sencillo y eficaz que permitirá al lector elaborar su programación y banco de recursos propios, así como llevar a cabo sus propias experiencias didácticas en el aula de educación infantil.
CONTENIDO
Introducción
1. ¿Cómo aprenden los niños de educación infantil una lengua?
Conclusiones
Auto evaluación
Soluciones
2. La motivación en el aprendizaje del inglés
Conclusiones
Auto evaluación
Soluciones
3. Metodología, estrategias y herramientas para el aprendizaje del inglés en educación infantil
Conclusiones
Auto evaluación
Soluciones
4. ¿Cómo elaborar un banco de recursos para el aprendizaje de inglés en educación infantil?
Conclusiones
Auto evaluación
Soluciones
5. Programación en el aula de infantil para la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés
Conclusiones
Auto evaluación
Soluciones
Preguntas frecuentes
Glosario
Examen
Bibliografía