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El viaje de las palabras

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Editorial:
Isbn:
978-84-9172-099-7
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2019
Páginas:
164
Tamaño:
24 x 19 cm.
Peso:
0.3900 Kg.
Edición:
Primera
Libro
Detalles Adicionales
Autor(es)
Reseña
Índice
  • Autor Ana Bernad
    Ana Bernad

    Profesora de Lengua y Literatura Españolas en institutos públicos de enseñanza secundaria de Cataluña; Carmen Gúrpide y Nuria Falcó en el Viçens Plantada de Mollet del Vallés y Ana Bernad en el Barri Besós de Barcelona.Desde su experiencia múltiple y directa ofrece propuestas creativas y motivadoras para el aprendizaje de la Literatura. Pretende despertar en los estudiantes la curiosidad ante el mundo inmediato y una actitud reflexiva que rompa con la distancia que, en ocasiones, los textos literarios provocan en el no iniciado.

     

    Ha publicado El diario personal. Propuestas para su escritura (Pamiela, 2000) un libro que guía al lector en la expresión de sus sentimientos y de sus opiniones, y que despierta su curiosidad ante el mundo y ante el texto literario.
    Desde la experiencia escolar, la autora ofrecen propuestas creativas y motivadoras para el aprendizaje de la Literatura. Pretenden despertar en los estudiantes la curiosidad ante el mundo inmediato y una actitud reflexiva que rompa con la distancia que, en ocasiones, los textos literarios provocan en el no iniciado.

     

    El diario personal es un instrumento útil para el profesor, resulta muy ameno para el alumno e incluso atractivo fuera del ámbito escolar para quien desee escribir su diario.Y Los espejos de la ficción. Taller de escritura (Pamiela, 2010) en el que la imagen reflejada en el espejo abre el camino de la ficción. El libro, con cuentos de la literatura universal moderna, muestra cómo los distintos espejos reflejan la realidad de formas muy distintas.

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  • Autor Carmen Gúrpide
    Carmen Gúrpide

    Profesora de Lengua y Literatura Españolas en institutos públicos de enseñanza secundaria de Cataluña; Carmen Gúrpide y Nuria Falcó en el Viçens Plantada de Mollet del Vallés y Ana Bernad en el Barri Besós de Barcelona.Desde su experiencia múltiple y directa ofrece propuestas creativas y motivadoras para el aprendizaje de la Literatura. Pretende despertar en los estudiantes la curiosidad ante el mundo inmediato y una actitud reflexiva que rompa con la distancia que, en ocasiones, los textos literarios provocan en el no iniciado.

     

    Ha publicado El diario personal. Propuestas para su escritura (Pamiela, 2000) un libro que guía al lector en la expresión de sus sentimientos y de sus opiniones, y que despierta su curiosidad ante el mundo y ante el texto literario.
    Desde la experiencia escolar, la autora ofrecen propuestas creativas y motivadoras para el aprendizaje de la Literatura. Pretenden despertar en los estudiantes la curiosidad ante el mundo inmediato y una actitud reflexiva que rompa con la distancia que, en ocasiones, los textos literarios provocan en el no iniciado.
    El diario personal es un instrumento útil para el profesor, resulta muy ameno para el alumno e incluso atractivo fuera del ámbito escolar para quien desee escribir su diario.

    También, La carta. Taller de escritura (Pamiela, 2007) donde utilizan la carta como forma de comunicación y de expresión de vivencias. Proponen textos de diferentes orígenes que se acompañan de imágenes ilustrativas.  Texto e imagen están ordenados según una cronología vital: la infancia, la adolescencia, la madurez y la muerte.
    Cualquier lector descubrirá en él una rica visión de la experiencia humana en toda su amplitud de alegrías y claroscuros, y el alumno, por su parte, encontrará una guía para la comprensión de los textos y para el aprendizaje de la escritura.

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  • Autor Nuria Falcó
    Nuria Falcó

    Profesora de Lengua y Literatura Españolas en institutos públicos de enseñanza secundaria de Cataluña; Carmen Gúrpide y Nuria Falcó en el Viçens Plantada de Mollet del Vallés y Ana Bernad en el Barri Besós de Barcelona.Desde su experiencia múltiple y directa ofrece propuestas creativas y motivadoras para el aprendizaje de la Literatura. Pretende despertar en los estudiantes la curiosidad ante el mundo inmediato y una actitud reflexiva que rompa con la distancia que, en ocasiones, los textos literarios provocan en el no iniciado.

     

    Ha publicado El diario personal. Propuestas para su escritura (Pamiela, 2000) un libro que guía al lector en la expresión de sus sentimientos y de sus opiniones, y que despierta su curiosidad ante el mundo y ante el texto literario.
    Desde la experiencia escolar, la autora ofrecen propuestas creativas y motivadoras para el aprendizaje de la Literatura. Pretenden despertar en los estudiantes la curiosidad ante el mundo inmediato y una actitud reflexiva que rompa con la distancia que, en ocasiones, los textos literarios provocan en el no iniciado.
    El diario personal es un instrumento útil para el profesor, resulta muy ameno para el alumno e incluso atractivo fuera del ámbito escolar para quien desee escribir su diario.



     

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Las palabras con todos sus significados son capaces de abrirnos nuevos mundos. ¿Por que? no iniciar un viaje con ellas? El viaje de las palabras propone textos y ejercicios para los cursos de Lengua y Literatura de tercero y cuarto de ESO. Los textos propuestos parten de que la palabra y la lectura permiten viajar para percibir y conocer el mundo. Están agrupados en capítulos de nombre sugerente como 'Si un día te asomas al mundo', 'Un viaje fantasmal', 'Un viaje mágico', 'Un puente al infinito' y 'Un viaje por el arte'.



El origen de estos textos es muy variado, por citar algunos autores podemos mencionar a Garcilaso, G. A. Bécquer, García Lorca, Isaac Asimov, Victor Hugo, Franz Kafka, Paul Auster, Julio Cortázar, Bernardo Atxaga, Augusto Monterroso, S. Larsson y Eduardo Galeano. Las ilustraciones tienen un papel importante en la propuesta del viaje. Los ejercicios comprenden reflexiones sobre los textos, búsquedas de información, sopas de letras, creación de comics o de ilustraciones.

CONTENIDO

 

I. SI UN DÍA TE ASOMAS AL MUNDO

 

1. Historias de Oriente
 

  1. Kuru san, samurái
  2. Marco Polo y su viaje

 

2. Historias frías
 

  1. Mi cuaderno de nieve
  2. Se puede volar en la nieve

 

3. Historias del mar
 

  1. El espacio romántico
  2. Otra visión del mar
  3. Entre poesía y ciencia
  4. Fabulas del mar
  5. Clases de tiburones
  6. Identifica a los diferentes personajes
  7. Formula preguntas para crear una historia
  8. Recuerda o busca el papel que desempeñan en estas historias los peces o animales marinos
  9. Lee y completa
  10. El náufrago de la caracola  
  11. Cuentos de sirenas
  12. El mito de la sirena
  13. Palabras y frases marinas
  14. Las asombrosas criaturas modernas de Theo Jansen
  15. Aparatos animalizados

 

4. Recorridos con historia
 

  1. Avanzábamos hacia el pasado
  2. Andar, andar y andar
  3. Tierra, aire, fuego, agua

 

II. UN VIAJE FANTASMAL
 

Espantos de agosto
 

  1. En Arezzo
  2. Un viaje de película
  3. Un viaje por la historia
  4. Paolo Uccello: pintor de Ludovico
  5. Entrevista fantasmal
  6. ¿Fantasmas de piedra?
  7. De los continentes fantasmas
  8. También como los fantasmas los continentes perdidos emergen
  9. De los textos con fantasmas
  10. El saber de la época
  11. De Kepler y el universo en la actualidad

 

III. UN VIAJE MÁGICO

 

1. El futuro, más allá de las estrellas
 

  1. Rápidamente
  2. En pocas palabras
  3. De los seres
  4. Y sus rasgos
  5. En transformación
  6. Las leyendas
  7. El paso del tiempo
  8. “He soñado una nueva forma artística”
  9. De otro tipo de sueños
  10. Discurso sobre la nariz

 

2. Un presente mágico
 

  1. Ocurrió un día
  2. Las cosas extrañas me atraen

 

3. El truco mágico
 

  1. Final inesperado
  2. Instrucciones para un truco de magia
  3. Fábula de Esopo
  4. Una carta también mágica
  5. Poemas de magia: un cadáver exquisito
  6. Recuerdos mágicos de la niñez
  7. Un título con sombrero
  8. Caligrama de magia
  9. El truco de la sopa de letras
  10. Perseo y Gorgona-Medusa

 

IV. UN PUENTE AL INFINITO
 

Puentes, ciudades e infinito
 

  1. ¿Cómo interpretas el título de articulo?
  2. Explica de forma sencilla el siguiente fragmento del segundo párrafo
  3. Puentes y ciudades
  4. ¿Qué otras acepciones puedes dar a puente y por qué?
  5. El túnel
  6. El puente, la tormenta y una carta
  7. El puente de la comunicación
  8. Cómo cruzar por un texto
  9. A vueltas con el infinito
  10. El infinito en las novelas
  11. Captar el infinito
  12. Prepara una breve exposición sobre el puente infinito  

 

V. UN VIAJE POR EL ARTE
 

  1. Acuarela del futuro
  2. El grito
  3. Leonardo da Vinci
  4. Ícaro
  5. Los surrealistas
  6. El arte de las hormigas
  7. Visión del arte
  8. Seres de luz
  9. El misterio: tres mundos
  10. Los espaguetis atacan
  11. Los búhos también atacan
  12. Un cartel de película
  13. Arte y signos ortográficos
  14. Me gustan las palabras
  15. Letras e imágenes
  16. Las palabras se mueven
  17. Nunca desayunaré en Tiffany

 

Bibliografía

 

Ilustraciones