Esta obra trata de esbozar estrategias concretas sobre el modo de gestionar el problema de la calidad en la investigación cualitativa. En este contexto, pretende no reducir todo el problema a una cuestión vinculada al uso de un método o paso específico del proceso de investigación. Uno de los focos de este libro está en tomar el proceso de investigación en su totalidad como punto de partida para tratar los problemas de la calidad de la investigación cualitativa. Así, se orienta la gestión de la calidad y la transparencia del proceso de investigación como una forma de enfrentarse a los problemas de la calidad. El segundo foco amplía la forma habitual de conceptualizar el proceso de investigación y, en consecuencia, hace varias propuestas en esta línea.
Las estrategias de gestión de la diversidad tienen como objetivo ampliar la investigación a ejemplos que no encajan directamente en el hallazgo o no están dentro de lo esperado. Las estrategias de triangulación amplían la investigación en varios puntos: integrando una perspectiva teórica o personal adicional, utilizando más de un enfoque metodológico, etc.
En general, el libro trata de dar respuesta a los problemas de la calidad de varias formas: utilizando o (re-)formulando criterios de calidad y desarrollando y aplicando estrategias de promoción y gestión de la calidad. En este sentido, el libro tiene dos funciones en el contexto de esta Colección de Investigación Cualitativa: como libro autónomo pretende ofrecer una comprensión exhaustiva de los problemas y de las soluciones en el campo de la gestión de la calidad en la investigación cualitativa; como complemento a los otros libros de la Colección, perfecciona el marco de los otros volúmenes en un nivel metodológico.
Uwe Flick es catedrático de Métodos Cualitativos de Investigación en la División de Investigación Cualitativa en Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Libre de Berlín, Alemania.
CONTENIDO
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
INTRODUCCIÓN por Uwe Flick
SOBRE ESTE LIBRO por Uwe Flick
CAPÍTULO 1
Cómo estudiar la calidad de la investigación
CAPÍTULO 2
Estándares, criterios, listas de comprobación y directrices
CAPÍTULO 3
Estrategias para gestionar la diversidad
CAPÍTULO 4
Conceptos de triangulación
CAPÍTULO 5
La triangulación metodológica en investigación cualitativa
CAPÍTULO 6
La triangulación en la etnografía
CAPÍTULO 7
La triangulación de la investigación cualitativa y cuantitativa
CAPÍTULO 8
Cómo utilizar la triangulación para gestionar la calidad: problemas prácticos
CAPÍTULO 9
Calidad, creatividad y ética: Diferentes maneras de hacer la pregunta
CAPÍTULO 10
La gestión de la calidad en la investigación cualitativa: Un enfoque en el proceso y la transparencia
GLOSARIO
ÍNDICE DE AUTORES
ÍNDICE DE MATERIAS