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Lecciones de teoría crítica

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Isbn:
978-958-5555-04-4
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2019
Páginas:
235
Tamaño:
17 x 24 cm.
Peso:
0.3900 Kg.
Edición:
Primera
Libro
Temas:
/
Historia
Detalles Adicionales
Autor(es)
Reseña
Índice
Autor Carlos Antonio Aguirre Rojas
Carlos Antonio Aguirre Rojas

Carlos Antonio Aguirre Rojas (Ciudad de México; 1955) sociólogo, teórico e investigador mexicano. Doctor en economía por la UNAM y posdoctor por la UNAM en el Instituto de Investigaciones Sociales y docente en la Escuela Nacional de Antropología e Historia.

 

Ha escrito un elevado número de libros, artículos y compilaciones, tanto en el terreno de la investigación como de la divulgación. Es exponente, en México, de lo que ha llamado historia crítica; en la mayor parte de sus textos ha difundido las metodologías históricas desarrolladas a mediados del siglo XX, principalmente la escuela de los Annales.

 

Entre sus influencias principales, pueden ser mencionados Karl Marx, Fernand Braudel, Marc Bloch, Lucien Febvre, Michel Foucault, Carlo Ginzburg, Edward Thompson, Ranajit Guha, Walter Benjamin, Norbert Elias e Immanuel Wallerstein.

 

Aguirre Rojas, a partir de las posturas ideológicas que defiende, ha llevado a la praxis su actividad. En este sentido, es director y fundador de la revista de divulgación científica y cultural Contrahistorias la otra mirada de Clío, académico, activo conferencista y adherente a la Sexta Declaración de la Selva Lacandona del EZLN.

 

Se vale de un estilo didáctico de escritura. Su texto más popular es Antimanual del mal historiador o como hacer historia crítica (Editorial Contrahistorias), en el cual plantea, en un lenguaje accesible, las discusiones y posturas de la ciencia histórica, cuestionando la actividad historiográfica en México, que, según el autor, presenta un retraso metodológico respecto al plano internacional. Dicho texto ha sido reeditado en varios países.

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El hilo conductor que une en un nivel profundo a los distintos autores considerados en este libro, y, por ende, a sus diversas contribuciones al desarrollo y el avance de la teoría critica, es el hecho de que todos ellos pertenecen a la gran corriente del pensamiento crítico contemporáneo, inaugurada con los trabajos de Carlos Marx en la segunda mitad del siglo XIX, y desarrollada posteriormente por otros autores a lo largo del siglo XX y lo que va del siglo XXI. Es este un horizonte especifico del pensamiento crítico, que todos estos autores reivindican explícitamente en sus respectivas obras, confrontándose con las visiones dominantes, y reclamándose siempre otras explicaciones, enfoques e interpretaciones de los variados temas abordados por ellos.

 

A la par de ello, Lecciones de Teoría Crítica tiene como uno de sus objetivos principales, aunque no el único, el intento por establecer claramente algunas de las enseñanzas fundamentales que nos dan autores como Carlos Marx, Walter Benjamin, Fernand Braudel, Edward Palmer Thompson, Mijail Bajtín, Carlo Ginzburg e Immanuel Wallerstein, a quienes podemos considerar como parte de los principales representantes del pensamiento crítico.

CONTENIDO 
 

Introducción

 

Capítulo 1

Las lecciones de Carlo Marx sobre el universo de la política contemporánea

 

Capítulo 2

Las lecciones de Walter Benjamin sobre el presente y el futuro del arte

 

Capítulo 3

Las lecciones de Fernand Braudel sobre los tiempos de la historia

 

Capítulo 4

Las lecciones de Mijail Bajtín sobre los códigos de la cultura popular

 

Capítulo 5

Las lecciones de Edward Palmer Thompson sobre la rebeldía y la economía moral de la multitud

 

Capítulo 6

Las lecciones de Carlo Ginzburg sobre los límites de la racionalidad burguesa moderna

 

Capítulo 7

Las lecciones de Immanuerl Wallerstein sobre la explicación del mundo actual