Políticas públicas gobernanza y globalización

Esta obra tiene como finalidad ampliar el campo de conocimiento y generar reflexión en torno a las políticas públicas, la gestión de la educación y la evaluación de los procesos formativos en el territorio, con el fin de aportar elementos de juicio en el análisis y las soluciones a las diferentes problemáticas sociales, así como en la formulación de políticas públicas que reconozcan la territorialidad, la gobernanza y la globalización, como espacio de conformación cultural, social e incluso emocional.

Introducción...............................................................................7

 Myriam Alba Zapata Jiménez

 1. Tensiones en la implementación de la política pública de educación inclusiva...................................................................15

 Cirly Uribe Ochoa

 2. Calidad de la educación y jornada única: un reto en construcción...............................................................................29

 Juan Ricardo Villamil Caicedo

 3. La formación en ingeniería en el contexto de las políticas de aseguramiento de la calidad de la educación superior.........................................................................................45

 Lina María Acosta

4. Pensar el territorio, aportes a la reparación colectiva en comunidades campesinas..........................................................59

 Wilson Herney Mellizo Rojas

 5. La categoría de liderazgo directivo como campo de conocimiento y su aporte al gobierno de la escuela y al mejoramiento de la calidad de la educación rural en Colombia: ¿una propuesta por construir?................................73

 Fanny Zambrano Orjuela

 6. Definiendo la gobernanza: de la uniformidad a la complejidad................................................................................97

 Luis Alejandro Cortés Cely

 7. La política pública y su efecto en la resolución de problemas sociales.....................................................................................115

 Delain Alfonso Arias De La Cruz

Dossier

Apuntes y reflexiones: una mirada a la educación para la sustentabilidad.......................................................................................123

 Ivonne A. Rodríguez

 2. Articulación de las categorías y referentes conceptuales desarrollados durante la semana al proyecto de investigación........133

 Claudia Andrea Betancur Rojas

 3. Incidencia de las condiciones físicas y la falta de actividad física en la salud mental de niños, niñas y adolescentes...........................141

 Diana Carol Castro Mazanett

 4. Ruralidad y educación en el municipio de El Banco, Magdalena...........................................................................................151

 Pedro Rafael Leiva Mármol

 5. Articulación de las categorías.......................................................159

 Adrián Andrés Villalobos Velásquez