Universilibros
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Donec tincidunt vel mauris a dignissim. Curabitur sodales nunc id vestibulum tempor.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Donec tincidunt vel mauris a dignissim. Curabitur sodales nunc id vestibulum tempor.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Donec tincidunt vel mauris a dignissim. Curabitur sodales nunc id vestibulum tempor.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Donec tincidunt vel mauris a dignissim. Curabitur sodales nunc id vestibulum tempor. Nunc tortor orci, sodales nec eros eget.
Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.
Donec tincidunt vel mauris a dignissim. Curabitur sodales nunc id vestibulum tempor.
Mi Carro ( libros)
Total: 0

Hay en tu carro

Carro Vacío

Currículo. Cómo preparar clases de excelencia

Descuentos Universilibros
10
%
Antes:
COP
$ 32.000
Ahora:
COP
$ 28.800
DescuentoCOP $ -3.200
Editorial:
Isbn:
978-958-762-628-5
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2017
Páginas:
132
Tamaño:
17 x 24 cm.
Peso:
0.2500 Kg.
Edición:
Primera
Último ejemplar disponible
Por la compra de este título te obsequiamos Postal. Oferta por tiempo limitado o hasta agotar existencias
Agregar a mi lista de favoritos
Libro
Temas:
/
Educación y Pedagogía
Educación, Currículo, Diseño curricular, Estudiante y escuela
Detalles Adicionales
Autores
Reseña
Índice
Autor Alexander Ortiz Ocaña
Alexander Ortiz Ocaña

Doctor en Ciencias Pedagógicas, Universidad Pedagógica de Holguín, Cuba. Doctor Honoris Causa en Iberoamérica, Consejo Iberoamericano en Honor a la Calidad Educativa (CIHCE), Lima. Perú. Magíster en Gestión Educativa en Iberoamérica, CIHCE, Lima, Perú.

Magíster en Pedagogía Profesional, Universidad Pedagógica y Tecnológica de la Habana. Contador Público. Licenciado en Educación. Recibió el premio a la excelencia educativa 2007 y 2008 otorgado por el CIHCE con sede en Lima, Perú.

 

Mejor pedagogo novel de Cuba en el año 2002. Ha realizado asesorías pedagógicas, talleres y conferencias en Cuba, México, Brazil, Ecuador, Venezuela y Panamá, así como en múltiples Instituciones Educativas y Universidades de Colombia.

Docente de planta de tiempo completo de la Universidad del Magdalena, Santa Marta, Colombia. Investigador del Doctorado en Ciencias de la Educación de RUDECOLOMBIA. Coordinador del grupo de investigación GIDECOM: Desarrollo y evaluación de competencias, categoría A-1 en Colciencias.

Ver todos los titulos de este autor
Autor Mileidy Salcedo Barragán
Mileidy Salcedo Barragán

Doctora en Ciencias de la Educación de la Universidad del Magdalena y RUDECOLOMBIA. Magíster en Educación de la Universidad del Magdalena en convenio con el SUE Caribe. Licenciada en Ciencias Físico Matemáticas de la Universidad del Magdalena.

 

Docente con más de 20 años de experiencia en los distintos niveles de la educación. Actualmente se desempeña como docente del Área de Matemáticas del Distrito de Santa Marta, como tutora del programa Todos a Aprender (TPA), en la Institución Educativa Madre Laura y como Docente Catedrática de la Universidad del Magdalena en el Programa de Licenciatura en Preescolar y en el Departamento de Estudios Generales.

Ver todos los titulos de este autor

El libro no contiene recetas ni verdades absolutas, nosotros tampoco las tenemos. La finalidad de esta obra es provocar, incitar y estimular el diálogo respetuoso y altruista con los profesores y con nosotros mismos, pero un diálogo crítico y reflexivo, que nos permita cuestionar nuestra propia práctica pedagógica y comprender las teorías del aprendizaje y enfoques curriculares que subyacen en ella. No es intención de este libro que los profesores toleren en forma áspera y absorban de manera inmóvil como receptores pasivos las reflexiones que aquí se esbozan sino exhortarlos y exhortarme a asumir un rol activo y un papel protagónico como lectores en la configuración de la pertinencia educativa, agudeza académica y solvencia pedagógica de esta obra.

 

Para lograr esto se tienen en cuenta los postulados teóricos esbozados por otros autores, y los hallazgos de investigaciones procedentes, nutridos por los aportes de los profesores, estudiantes y directivos docentes.



Autores: Alexander Ortiz Ocaña - Mileidy Salcedo Barragán

CONTENIDO

 

Urgencia del currículo

 

Capítulo 1. Conceptualización de currículo

 

  1. El currículo es un proceso, no es un documento
  2. El currículum oculto es un currículo líquido

 

Capítulo 2. El estudiante y la escuela que queremos

 

  1. ¿Qué estudiante queremos hoy?
  2. La escuela que necesitamos

 

Capítulo 3. Componentes del currículo

 

  1. Los propósitos formativos deben guiar las acciones de aprendizaje
  2. Los contenidos no son bonitos o feos, fáciles o difíciles
  3. El método es el maestro
  4. Los recursos didácticos no son un fin sino un medio
  5. Evaluar es valorar y comprender. Calificar es excluir y cuestionar

 

Capítulo 4. Diseño microcurricular. La clase de excelencia

 

  1. La clase es del estudiante, no del profesor
  2. Dar la clase con la boca cerrada. ¡Que hablen los estudiantes y los libros!
  3. En la clase, las preguntas son más importantes que las respuestas
  4. La clase es un acto de amor y diálogo

 

Hacia un currículo configurante

 

Bibliografía consultada

¿Que opinan sobre nosotros?
  • Ligia Yaneth ávila | Pedido: CSKI03399 | Destino: Madrid - Cundinamarca - Colombia
    La asesoría en la compra, el tiempo de envío, la calidad del libro y el precio hacen que el servicio prestado por la librería sean más que excelentes. Mil gracias. Recomendada entre familiares y amigos. Ligia Yaneth Ávila
    Opinión Recibida el: 2021-01-16
  • Manuel Casadiegos Peñaranda | Pedido: 9EA703377 | Destino: Ocaña - Norte de Santander - Colombia
    La protección del producto es óptimo, muy fácil el proceso de compra. Son seguros y confiable. Éxitos
    Opinión Recibida el: 2021-01-15
  • Laura Pedreros Moreno | Pedido: IPGH03404 | Destino: Bogotá D.C - Colombia
    Excelente servicio y la entrega es rapida, muchas gracias
    Opinión Recibida el: 2021-01-15
  • Beatriz Elena Sotelo Macias | Pedido: PSDU03360 | Destino: Bolívar - Cauca - Colombia
    Muchas gracias por los detalles que venian en el libro.
    Opinión Recibida el: 2021-01-15
  • Diego Fonseca | Pedido: HAW303388 | Destino: Bogotá D.C. - Colombia
    Buen servicio al cliente y son diligentes cuando uno les solicita información. Gracias.
    Opinión Recibida el: 2021-01-14
  • Germán Parra Pacheco | Pedido: 91RA03396 | Destino: Bogotá D.C. - Colombia
    Muy buen servicio, un sitio seguro, cumplido, los productos llegan en perfecto estado, súper bien empacados. Vale la pena recomendar a UniversiLIBROS.
    Opinión Recibida el: 2021-01-14
  • Gonzalo Rojas Agudelo | Pedido: WMEM03382 | Destino: Envigado - Antioquia - Colombia
    Todo llego en orden y a tiempo
    Opinión Recibida el: 2021-01-14
  • Germán Parra Pacheco | Pedido: 3HEL03387 | Destino: Bogotá D.C. - Colombia
    Es un sitio seguro, cumplido, cuidadoso en la entrega. Vale la pena recomendarlo.
    Opinión Recibida el: 2021-01-14
  • Daniela Rangel | Pedido: DZ9103373 | Destino: Bogotá D.C - Colombia
    Muy buen servicio, muy rápido y no tuve ningún problema
    Opinión Recibida el: 2021-01-13
  • Carlos David Murillo Quiceno | Pedido: SBYF03355 | Destino: Pereira - Risaralda - Colombia
    Excelente servicio.
    Opinión Recibida el: 2021-01-12