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Jugarse jugando

Reflexiones acerca del juego corporal en Psicomotricidad

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Precio / kg:
Isbn:
978-84-17133-48-1
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2018
Páginas:
242
Tamaño:
15 x 23 cm.
Peso:
0.2500 Kg.
Edición:
Primera
Libro
Temas:
/
Psicología
Detalles Adicionales
Autor(es)
Reseña
Índice
Autor Miguel Sassano
Miguel Sassano

Es psicomotricista. Licenciado y profesor de Educación Física.

 

Director y creador de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad de Morón, Provincia de Buenos Aires.

 

Profesor Honoris Causa de la Organisation Internationale de Psychomotricité et Relaxation, París, Francia.

 

Director asociado de la Revista Iberoamericana de Psicomotricidad y Técnicas Corporales.

 

Fue coordinador académico de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad UNIBE de Asunción (Paraguay) y ex coordinador académico y creador de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad CAECE (Buenos Aires). 

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Autor Pablo Bottini
Pablo Bottini

Es psicólogo social y psicomotricista, coordinador del Dispositivo Estratégico en Psicomotricidad, CESAC Nº 24, Hospital Piñero, Ministerio de Salud G.C.A.B.A. y docente en la Licenciatura en Psicomotricidad, Universidad de Morón, Argentina. También es docente de la Licenciatura en Psicomotricidad de la Universidad UNIBE, Asunción, Paraguay, y del Diplomado en Psicomotricidad de la Universidad del Desarrollo, Santiago de Chile. Además se desempeña como Secretario General de la Red Fortaleza, Red Latinoamericana de Universidades con Formación en Psicomotricidad, es Profesor Honoris Causa y delegado de la Organización Internacional de Psicomotricidad y Relajación (OIPR, París, Francia) y co-director de la Asociación MUOVE.

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En Jugarse jugando el campo de la práctica psicomotriz crece y se desarrolla diverso y múltiple. Y es en esta característica donde se funda uno de sus mayores méritos y riquezas.

 

Jugarse jugando es un texto de psicomotricistas pensado para comunicar nuestra práctica. Es una serie de crónicas de por qué y para qué juegan las personas en la sala de Psicomotricidad, pero también acerca de cómo el psicomotricista acompaña y facilita el juego.

 

Jugarse jugando es una narración de la aventura de jugarse para descubrir qué cosas pasan mientras jugamos. Es el relato de cómo jugarse en un vínculo seguro y contenedor, que permite ayudar y ayudarse a descubrir y encauzar conflictos que nos marcaron tempranamente en nuestro desarrollo.

 

Es un encuentro en el que participan colegas de diferentes latitudes y que despliegan su actividad profesional en distintos ámbitos y con diversos enfoques.

 

Este libro será, para el lector ávido, riqueza y multiplicidad de enfoques acerca de la temática convocante. Nos sentimos orgullosos de compartir estas páginas y descontamos que se transformarán en textos de consulta habitual en el campo de las reflexiones acerca de la Psicomotricidad y su práctica.

CONTENIDO

 

PRÓLOGO, por Pablo Bottini y Miguel Sassano

 

Comentario del capítulo “El juego corporal como soporte y vehículo de la revinculación parental”, por Diana Paris

 

EL JUEGO CORPORAL COMO SOPORTE Y VEHÍCULO DE LA REVINCULACIÓN PARENTAL

Por María Angélica Familume

 

Comentario del capítulo “Terapia psicomotriz con adolescentes. Lo que está en juego cuando el psicomotricista no debe jugar”, por Claudia Marcela Carta

 

TERAPIA PSICOMOTRIZ CON ADOLESCENTES. LO QUE ESTÁ EN JUEGO CUANDO EL PSICOMOTRICISTA NO DEBE JUGAR

Por Juan Luis Mila Demarchi

 

Comentario acerca del capítulo “El juego corporal en la infancia como soporte de la resiliencia”, por Monica Rossi

 

EL JUEGO CORPORAL EN LA INFANCIA COMO SOPORTE DE LA RESILIENCIA

Por Miguel Sassano

 

Comentario al capítulo “Juego corporal y aprendizajes enactivos. El valor y función del cuerpo en el proceso de aprender desde la visión compleja en psicomotricidad”, por Rui Roque Martins

 

JUEGO CORPORAL Y APRENDIZAJES ENACTIVOS. EL VALOR Y FUNCIÓN DEL CUERPO EN EL PROCESO DE APRENDER DESDE LA VISIÓN COMPLEJA DE LA PSICOMOTRICIDAD

Por Pablo Bottini

 

Comentario de cierre, por Jaime Tallis

 

Comentario al capítulo “El juego corporal con adultos: el lugar del juego en la formación del psicomotricista”, por Lola García Olalla

 

EL JUEGO CORPORAL CON ADULTOS: EL LUGAR DEL JUEGO EN LA FORMACIÓN DEL PSICOMOTRICISTA

Por Cori Camps

 

Comentario al capítulo “El juego corporal y la narrativa. Aportaciones de la terapia narrativa al abordaje psicomotriz”, por Andrés González Bellido

 

EL JUEGO CORPORAL Y LA NARRATIVA. APORTACIONES DE LA TERAPIA NARRATIVA AL ABORDAJE PSICOMOTRIZ

Por Joaquín Serrabona Mas

 

Comentario del capítulo “Proceso de envejecimiento. El juego corporal como principal estrategia de intervención con personas envejecientes”, por Daniel H. Szteinberg

 

PROCESO DE ENVEJECIMIENTO: EL JUEGO CORPORAL COMO PRINCIPAL ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN CON PERSONAS ENVEJECIENTES. REFLEXIÓN NOCIONAL ACERCA DEL TRABAJO GRUPAL EN PSICOMOTRICIDAD DESDE UNA VISIÓN COMPLEJA

Por Sebastián Buniva

 

Comentario del capítulo “El lugar del cuerpo en el juego con niños y niñas”, por Talia Morillo

 

EL LUGAR DEL CUERPO EN EL JUEGO CON NIÑOS Y NIÑAS

Por Josefina Sánchez Rodríguez y Miguel Llorca Llinares

 

DISPOSITIVO ESTRATÉGICO DE PSICOMOTRICIDAD. CALIDAD DE VIDA EN UN GRUPO TERAPÉUTICO. UNA MIRADA DESDE LA CLÍNICA PSICOMOTRIZ

Por Verónica Amor, Pablo Bottini y Sofía Dellatorre

 

COMENTARIO DE CIERRE: la importancia de la psicomotricidad en el primer nivel de atención, por Marcela Viviana Corin

 

Autores y autoras