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Historia de la cultura en 20 lecciones - Jose Angel Hernandez - 9789588350646

Historia de la cultura en 20 lecciones

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Isbn:
978-958-8350-64-6
Formato:
/
Libro
Terminado:
Rustico
Año:
2010
Páginas:
350
Tamaño:
14 x 21 cm.
Peso:
0.5000 Kg.
Edición:
PRIMERA
Libro
Temas:
/
Historia
Detalles Adicionales
Autor(es)
Reseña
Índice
  • Autor Rodrigo Noguera Laborde
    Rodrigo Noguera Laborde

    Académico, educador, filósofo, escritor, hombre público y jurista eminente. Fue dueño de una gran cultura, corola- rio de la cual fue el cultivo de la Filosofía, disciplina esta en que se graduó en 1942 en la Universidad Javeriana, de cuya Facultad de Filosofía fue profesor, y en la Universidad Nacional de Colombia, también fue decano y profesor de su Facultad de Filosofía. Fue Ministro de Minas y Petróleos y Ministro de Justicia.

     

    En 1984 fundó en Bogotá la Universidad Sergio Arboleda y regentó la cátedra de Filosofía del Derecho desde la creación de la Escuela, de la que se retiró año y medio antes de su muerte.

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El proyecto académico que luego se convertiría en la Universidad Sergio Arboleda, diseñado por mi padre, Rodrigo Noguera Laborde, se fundamentó en la enseñanza de la cultura, de las humanidades en forma transversal a cada uno de los programas académicos que fueran a impartirse desde la Universidad. Es esa la razón que llevó al Consejo Académico a instituir, desde el año 2007, la Cátedra de Historia de la Cultura, obligatoria para los alumnos del tercer semestre de todos los programas de pregrado existentes en la Universidad, la cual lleva el nombre de mi padre, en su homenaje y como reconocimiento a su trayectoria humanística. Esto exigía la preparación de los docentes que la impartirían y la implementación de un Programa general de Historia de la Cultura, que fuera fruto del consenso entre los eventuales docentes y humanistas de dicha Cátedra.

La finalidad de esta asignatura es, de una parte, sensibilizar, interesar y motivar a los estudiantes, ante todo, en el cultivo de sí mismos, que eso es la Cultura, en sentido etimológico, mediante la lectura y comprensión de los fenómenos históricos; de otra, proporcionarles de manera global y sintética, un conocimiento de las diversas expresiones del espíritu humano a lo largo de los siglos. Con esta Cátedra se busca también que los alumnos puedan optar, con los suficientes elementos de juicio, por las diversas líneas electivas de Humanidades que se les ofrece entre el cuarto y el noveno semestre (Filosofía, Historia, Literatura, Arte, Culturas, Ciencia).

1. Iniciación al curso
2. El comienzo de todas las cosas
3. Panorámico de civilizaciones de la antigüedad
4. Grecia y el despertar de la razón
5. Arte y mitología
6. Historia del cristianismo
7. Roma y su imperio
8. Evolución del islam y su relación con occidente
9. Edad media
10. Renacimiento

11. Humanismo, renacimiento y renacimientos
12. Reforma, reformas y contrarreforma
13. Capitalismo y expansión europea
14. Barroco y ciencias modernas
15. Tiempo de transformaciones, revoluciones
16. Pueblo y nación
17. Historia de Iberoamérica: una historia de grandes contradicciones
18. Semblanza del nacimiento de los estados unidos de Norteamérica
19. Historia de la ciencia
20. Mundo actual y perspectivas futuras

Bibliografía
Acerca de los autores
Literatura, Arte, Culturas, Ciencia