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Pedagogía, didáctica y concepciones de ciencia. Una visión integradora. - Néstor Cardoso Erlam - 9789589243367

Pedagogía, didáctica y concepciones de ciencia. Una visión integradora.

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COP
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Precio / kg:
Isbn:
978-958-9243-36-7
Formato:
/
Libro
Terminado:
Rustico
Año:
2009
Páginas:
162
Tamaño:
16 x 24 cm.
Peso:
0.5000 Kg.
Edición:
PRIMERA
Libro
Detalles Adicionales
Autor(es)
Reseña

El libro aborda, desde la complejidad e interdisciplinariamente, la comprensión (o problematización) de las didácticas, recurriendo a la filosofía, la epistemología y las ciencias de la educación. Es una mirada nueva que no aísla a la didáctica de las ciencias respecto de tales campos de saber, los cuales, como vigías, aportan identidad y estatuto a la nueva disciplina o ciencia de la enseñanza. Además, se reconocen las diversas concepciones sobre ciencia y su relación con la denominada alfabetización científica.

Néstor Cardoso Erlam

Profesor Doctorado en Educación, CADE

Universidad del Tolima