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Nuevos desarrollos en el tratamiento del trastorno ansiedad generalizada

Abordajes psicoterapéuticos, farmacológicos y debates actuales

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Isbn:
978-84-17133-40-5
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2019
Páginas:
390
Tamaño:
15 x 23 cm.
Peso:
0.4600 Kg.
Edición:
Primera
Libro
Temas:
/
Psicología
Detalles Adicionales
Autor(es)
Reseña
Índice
  • Autor Andrés Jorge Roussos
    Andrés Jorge Roussos

    Doctor en Psicología de la Universidad de Belgrano. Realizó estudios de especialización en el departamento de Psicoterapia de la Universidad de Ulm, (Alemania) y realizó estudios postdoctorales en el Glass Institute de la Adelphi University (Estados Unidos) y en el CONICET, con sede en la Universidad de Buenos Aires (Argentina). Se ha desempeñado como profesor en universidades de Argentina, Chile, Uruguay y Estados Unidos.

     

    Es actualmente Director del equipo de investigación en Psicología Clínica (EIPSI) de la Universidad de Belgrano (Argentina) e investigador independiente del CONICET (Argentina). Es miembro del Capítulo de investigación de la Sociedad Argentina de Psicoanálisis, de la International Societyfor Mental Health Online (ISMHO) y de la Society for Psychotherapy Research (SPR) de la cual ha sido presidente de su capítulo latinoamericano (2010-2013).

     

    Ha publicado más de 55 artículos en revistas científicas nacionales e internacionales, 1 libro y 4 capítulos de libro, en idioma castellano, portugués e inglés. Ha presentado más de 70 trabajos en congresos internacionales y presentado conferencias en nuestro país y en el exterior. Ha colaborado en la organización de congresos y jornadas a nivel nacional e internacional, así como ha sido jurado de concursos para becas de post grado, premios internacionales, proyectos de investigación y carreras científico profesionales.

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  • Autor Ignacio Etchebarne
    Ignacio Etchebarne

    Licenciado en Psicología (UB) y Doctor en Psicología (UBA) con una doble formación: académica y clínica. Por un lado, es investigador en Psicología Clínica, miembro de la Society for Psychotherapy Research, SPR, y miembro fundador de la Fundación para la Investigación en Ciencias Sociales, FUNICS. Como parte de su actividad académica, ha publicado artículos en revistas científicas nacionales e internacionales, capítulos de libros y publicaciones online, y ha recibido varios premios de investigación. Periódicamente, realiza charlas de divulgación y presentaciones en eventos científicos, en distintos países.

     

    Es profesor adjunto de la cátedra de Epistemología y Metodología de la Investigación en Psicología, de la carrera de psicología, en la Universidad de Belgrano, y ha recibido 2 becas doctorales del CONICET para la realización de su doctorado. Por el otro lado, es un psicoterapeuta con orientación cognitivo-integracionista, en continua formación desde hace 13 años, es miembro de la Asociación Argentina de Terapia Cognitiva, AATC, y es terapeuta de la Clínica de Ansiedad y Trauma de INECO.

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  • Autor Juan Martín Gómez Penedo
    Juan Martín Gómez Penedo

    Es Licenciado en Psicología (Universidad de Belgrano) y Especialista en Psicoterapia Cognitiva (Universidad Nacional de Mar del Plata - Fundación Aiglé). En la actualidad es becario doctoral del CONICET y se encuentra realizando el Doctorado en Psicología en la Universidad de Buenos Aires. Es integrante del Equipo de Investigación en Psicología Clínica (Universidad de Belgrano / Universidad de Buenos Aires).

     

    Ha publicado 9 artículos en revistas científicas indexadas y evaluadas por pares, en idioma español, inglés y portugués. A su vez, ha presentado más de 15 trabajos en conferencias internacionales en Sudamérica, Norteamérica, Europa y Oceanía.

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'El libro contiene capítulos con una variedad de temas incluyendo la evolución histórica del diagnóstico y de los modelos conceptuales sobre el TAG, la discusión de abordajes actuales de tratamiento psicológico y farmacológico del TAG, la presentación de un caso clínico ilustrativo y un capítulo sobre el uso de estrategias clínicas como la identificación de variables moderadoras, mediadoras y de proceso para adaptar el abordaje hacia cada paciente y optimizar la eficacia del tratamiento. Una obra de lectura obligatoria para psicólogos clínicos con interés en mejorar su capacidad para evaluar, comprender y tratar personas que sufren de TAG.' Jesús A. Salas (Psy.D. ABPP ACT. Director, Centro de Psicoterapia Integrativa, Profesor, Escuela de Medicina Osteopática de Filadelfia, Depto. de Psicología. Instructor y Supervisor Clínico, Inst. Beck para la Terapia Cognitiva Conductual).

 

'En tiempos en que se discuten los fenómenos transdiagnósticos y se cuestionan las categorías diagnósticas de las clasificaciones clásicas, el paciente que nos consulta, impregnado en todo su funcionamiento psíquico, por la angustia, preocupaciones y sintomatología somático-ansiosa, nos confronta con la necesidad de darle una respuesta. En ese sentido, este trabajo resulta una contribución fundamental para el estado del arte de nuestra disciplina. Obra inclusiva y actualizada, no se detiene en el tratamiento de síntomas, sino que profundiza en hacerse cargo de los mecanismos subyacentes al cuadro clínico. Especialmente aportador es el capítulo del paciente ficticio Darío, quien sintetiza de modo ejemplar al paciente ansioso y pone en un pie forzado a los autores de cada capítulo, obligándolos a desplegar su creatividad aplicando sus respectivos modelos al caso en particular.' Guillermo de la Parra (MD PhD, Profesor Titular Departamento de Psiquiatría, Pontificia Univ. Católica de Chile, Investigador Senior, Instituto Milenio para la Investigación en Depresión y Personalidad, MIDAP, Past President, Society for Psychotherapy Research, SPR)

 

'El presente libro constituye un aporte invaluable para los lectores de habla hispana, ya que no solo presenta y contextualiza el diagnóstico y tratamiento del Trastorno de Ansiedad Generalizada, sino que también expone el abordaje para el TAG desde diferentes modelos de trabajo, tales como la terapia de relajación aplicada, los modelos metacognitivo y de la intolerancia a la incertidumbre, la entrevista motivacional y enfoques contemporáneos de gran relevancia como la terapia de aceptación y compromiso (ACT). Merece destacar un capítulo específico sobre TAG en niños y adolescentes y la presentación de algunas líneas de investigación para mejorar la eficacia de los tratamientos para el Trastorno de Ansiedad Generalizada. El libro representa un recurso innovador y de gran valor para el clínico y el investigador, como así también para los estudiantes interesados en capacitarse y actualizarse. Un libro que con mucho orgullo incluiré en mi biblioteca.' Fabián O. Olaz (Director del Laboratorio de Comportamiento Interpersonal, Profesor titular Clínica Psicológica y Psicoterapias, Facultad de Psicología- Universidad Nacional de Córdoba, ACBS Peer Reviewed ACT Trainer).

CONTENIDO

 

Prólogo, por Eduardo Keegan

 

Introducción

 

Sección I. Contextualización del diagnóstico y tratamiento del Trastorno de Ansiedad Generalizada
 

  1. Evolución histórica y debates sobre el diagnóstico de Trastorno de Ansiedad Generalizada
    por Ignacio Etchebarne, Santiago Juan y Andrés Roussos
     
  2. Evolución histórica de los modelos y abordajes específicos del Trastorno de Ansiedad Generalizada
    por Laura Challú, Ignacio Etchebarne y Juan Martín Gómez Penedo

 

Sección II. Modelos y abordajes para el TAG
 

  1. El caso clínico “Darío”: recreación de un paciente con un Trastorno de Ansiedad Generalizada
    por Ignacio Etchebarne y Andrés J. Roussos
     
  2. Nuevos modelos explicativos y abordaje clínico del TAG con terapia de relajación aplicada
    por Ignacio Etchebarne
     
  3. Terapia de aceptación y compromiso (ACT) para el TAG: crear una vida significativa más allá de la preocupación y el miedo
    por Manuela O’Connell y Robyn D. Walser
     
  4. Modelos metacognitivo y de la intolerancia a la incertidumbre: integración clínica para el tratamiento del TAG
    por Daniel Bogiaizian
     
  5. Comprensión y abordajes psicoanalítico-psicodinámicos del Trastorno de Ansiedad Generalizada
    por Santiago Juan, Juan Martín Gómez Penedo y Andrés Roussos
     
  6. Trastorno de Ansiedad Generalizada en niños y adolescentes
    por Taylor N. Stephens, Gordon Hunt, Shweta Gosh, Danielle Nelson, Javier Mandil y Eduardo L. Bunge
     
  7. Integrando entrevista motivacional y terapia cognitivo conductual para el tratamiento del Trastorno de Ansiedad Generalizada
    por Henny A. Westra y Kimberly M. Hara
     
  8. El modelo de evitación de contraste y la terapia de procesamiento emocional interpersonal
    por Michelle G. Newman y Sandra J. Llera
     
  9. Terapia de regulación emocional: tratamiento para trastornos por distrés enfocado en sus mecanismos
    por Megan E. Renna, Jean M. Quintero, David M. Fresco y Douglas S. Mennin
     
  10. Abordaje cognitivo integrativo del Trastorno de Ansiedad Generalizada
    por Héctor Fernández-Álvarez
     
  11. Trastorno de Ansiedad Generalizada: tratamiento farmacológico
    por Alicia Andrea Portela
     
  12. Discusión. Líneas de investigación para mejorar la eficacia de los tratamientos para el Trastorno de Ansiedad Generalizada: aportes de los estudios empíricos a la clínica
    por Juan Martín Gómez Penedo, Ignacio Etchebarne y Andrés Roussos