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Libro: Enseñar Ética 8. ¿Cómo debemos vivir? | Autor: Víctor Eligio Espinosa Galán | Isbn: 9789585650916

Enseñar Ética 8. ¿Cómo debemos vivir?

Precio de venta con descuento
COP
$ 70.000
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Precio / kg:
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*Para compras superiores a $149.900. Sólo Colombia
Colección:
Educación ética y en valores humanos
Isbn:
978-958-56509-1-6
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2018
Páginas:
151
Tamaño:
17 x 24 cm.
Peso:
0.3200 Kg.
Edición:
Primera
Libro
Temas:
/
Bioética - Ética
Educación ambiental. Educación moral. Ética. Desarrollo moral.
Detalles Adicionales
Autor(es)
Reseña
Índice
  • Autor Claudia Isabel Mejía Guayara
    Claudia Isabel Mejía Guayara

    Licenciada en Teología, Unibautista, Cali. Licenciada en Filosofía, Universidad del Valle, Cali. Maestría en Ética y Filosofía Política, Universidad del Valle, Cali. Profesora universitaria. Maestría en Ética y problemas morales contemporáneos, Uniminuto, Bogotá.

     

    Áreas de interés: Filosofía actual, Filosofía de la religión, Filosofía de la acción, Filosofía feminista, Teoría crítica, Teoría de género, Ética, Política, Teología, Bioética, Biopolítica

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  • Autor Juan Sebastián Cáceres Aislant
    Juan Sebastián Cáceres Aislant

    Filósofo de la Universidad de la Sabana. Se ha desempeñado como profesor de Filosofía y Ciencias Sociales en educación básica y media. Comprometido con la reflexión y el cambio social, además de interés particular en la metodología de la enseñanza y el aprendizaje de la filosofía, la filosofía práctica, la lógica y la ética en los distintos niveles de formación.

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  • Autor Víctor Eligio Espinosa Galán
    Víctor Eligio Espinosa Galán

    Filósofo y Pedagógo que ha trabajado temas relacionados con la filosofía de la violencia, la epistemología de las ciencias humanas y sociales, la didáctica de la enseñanza de la ética y, fundamentalmente, la educación para la paz.

     

    Sus publicaciones recientes son: Formación ética. Educación para la paz y desarrollo moral (2015), Convivencia Escolar, Educación para la paz y desarrollo moral (2016), Enseñar ética 10. Problemas y fundamentos de la moral (2017), Enseñar ética 11. Problemas de la ética aplicada (2017), El problema del mal y la violencia en Colombia (2019)

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El texto Enseñar ética 8. ¿Cómo debemos vivir? responde a las exigencias de una educación ética que posibilite la construcción de una sociedad en paz, fraterna, responsable y sincera. De la calidad de las reflexiones depende -en gran medida- la calidad de las acciones. A partir de este lineamiento cada unidad de contenido del texto desarrolla una metodología de problemas con la suficiente claridad conceptual para acompañar los procesos de diálogo y reflexión alrededor de los principales problemas de la moral. De aquí, el objetivo de desarrollar habilidades en el campo de la ética desde una estructura conceptual y metodológica orientada hacia tres propósitos fundamentales: el desarrollo del juicio moral, la educación de las emociones y el fortalecimiento de la racionalidad práctica, como capacidad para aplicar principios, razones y evaluar consecuencias en nuestros modos de actuación.

CONTENIDO

 

Introducción

 

Unidad 1

Entre ética y moral

 

Unidad 2

La libertad: problemas e implicaciones

 

Unidad 3

La justicia

 

Unidad 4

La felicidad

 

Unidad 5

La decisión

 

Unidad 6

Relativismo y diálogo moral

 

Unidad 7

Acción, conciencia y responsabilidad ética

 

Unidad 8

Los Derechos Humanos (DD.HH)

 

Unidad 9

Pobreza y desarrollo sostenible

 

Unidad 10

El cuidado de sí y de las demás personas