tr?id=125032521476246&ev=PageView&noscript=1 Libro: Palabras nuevas para otro humanismo. El aprendizaje de la conciencia | Autor: Jose Ángel López Herrerías | Ediciones Aljibe | ISBN: 978-84-9700-858-7 | Universilibros
universilibros_loading Libro: Palabras nuevas para otro humanismo. El aprendizaje de la conciencia | Autor: Jose Ángel López Herrerías | Ediciones Aljibe | ISBN: 978-84-9700-858-7 | Universilibros
top-navidad-left Libro: Palabras nuevas para otro humanismo. El aprendizaje de la conciencia | Autor: Jose Ángel López Herrerías | Ediciones Aljibe | ISBN: 978-84-9700-858-7 | Universilibros top-navidad-rigth Libro: Palabras nuevas para otro humanismo. El aprendizaje de la conciencia | Autor: Jose Ángel López Herrerías | Ediciones Aljibe | ISBN: 978-84-9700-858-7 | Universilibros
Universilibros
Mi Carro ( libros)
Total: 0

Hay en tu carro

Carro Vacío

Palabras nuevas para otro humanismo. El aprendizaje de la conciencia

Precio de venta con descuento
etiqueta Libro: Palabras nuevas para otro humanismo. El aprendizaje de la conciencia | Autor: Jose Ángel López Herrerías | Ediciones Aljibe | ISBN: 978-84-9700-858-7 | Universilibros20%
Antes:
COP
$ 99.000
Ahora:
COP
$ 79.200
Descuento
COP
$ 19.800
Precio / kg:
Editorial(es):
Isbn:
978-84-9700-858-7
Formato:
/
Libro
Terminado:
Tapa Blanda
Año:
2018
Páginas:
204
Tamaño:
14 x 21 cm.
Peso:
0.2700 Kg.
Edición:
Primera
Libro
Detalles Adicionales
Autor(es)
Reseña
Índice
jose-ngel-lopez-herrerias Libro: Palabras nuevas para otro humanismo. El aprendizaje de la conciencia | Autor: Jose Ángel López Herrerías | Ediciones Aljibe | ISBN: 978-84-9700-858-7 | Universilibros
Jose Ángel López Herrerías

Es abulense, estribación de Sierra Nevada hacia el valle del río Nacimiento, tierra serrana de olvios y almendros. ¡Bello paraje! Lleva una vida dedicada al trabajo educativo y al afán comunicador de lo estudiado en libros y artículos. Catedrático de instituto, Inspector de Bachillerato en Granada y Madrid, Catedrático de Universidad, Teoría de la Educación, en la Complutense. 

Una trayectoria en el afán de saber y hacer mejor la experiencia radical de la educación. Más de veinte libros en diferentes editoriales. 

Ver todos los titulos de este autor

Somos nuestra conciencia y, sin embargo, dedicamos bastante poco a potenciarla. Nos mantenemos en lo superficial y banal, alejados del centro de nuestra interioridad. Es permanente la referencia que hacemos a que la solución, a los muchos retos de la complicada existencia, depende de la educación. Pero, ¿qué y cómo de la educación? ¿Qué educación? Aquella que se centra en potenciar los que somos, nuestra conciencia. ¿Cómo? Realizando el esfuerzo de atender a la elevación y excelencia de la misma. Haciendo que las palabras que generan nuestro espíritu sean valiosas, intensamente interiorizadas y liberadoras.

ÍNDICE

De que se trata

Capítulo 1.

  • Somos una substancia
  • Somos un ser respectivo

Capítulo 2.

  • Somos un animal racional
  • Somos una conciencia apalabrada

Capítulo 3.

  • No puedo cambiar, soy así
  • Puedo cambiar, me puedo proyectar

Capítulo 4.

  • Dígame un titular
  • Dígame la autenticidad de su conciencia

Capítulo 5.

  • Es medio para enriquecerse trabajar como político
  • Trabajar como político es una tarea hacia la comunidad

Capítulo 6.

  • Lo que la naturaleza no da Salamaca no lo presta
  • La naturaleza y la sociocultura aportan y se complementan

Capítulo 7.

  • Si queremos la paz, hemos de preparar la guerra
  • Si queremos la paz, hay que parar la guerra

Capítulo 8.

  • Somos un lobo para el hombre
  • Somos un humano para otro humano

Capítulo 9.

  • No hay valores
  • Hay valores

Capítulo 10.

  • Si haces esto te doy un premio
  • Si haces esto te sentirás bien y gozarás de intensa satisfacción

Capítulo 11.

  • Quiero chuches, dame chuches, ten chuches
  • Aprendo a que me digas No y a escuchar No

Capítulo 12.

  • Vale más pájaro en mano que ciento volando
  • Vale más la abierta posibilidad de volar que anclarnos en lo seguro

Capítulo 13.

  • Soy libre porque hago lo que quiero
  • Soy libre porque hago lo que debo y genero desde mi conciencia

Capítulo 14.

  • Actúo marcado y obligado por externas líneas rojas
  • Actúo desde la interna exigencia ética de lo virtuoso que orienta mi conducta

Capítulo 15.

  • Hablo de cualquier vulgar, banal e inconsciente manera
  • Hablo con exigente esmero poniendo en ello lo mejor de mi conciencia

Capítulo 16.

  • Falto al respeto a los otros encasillándoles en mis moldes
  • Mantengo una permanente actitud de respeto, sobre todo a los más diferentes

Capítulo 17.

  • Somos para ser ondas movidas por el viento
  • Somos para el esfuerzo de vivir como corpúsculos y decidir el guión existencial

Capítulo 18.

  • Debo orientar mi conducta por las influencias externas, aunque sean vulgares
  • He de dirigir el día a día desde la exigencia de reconocerme como el autor de las mejores decisiones: ser sujeto

Capítulo 19.

  • He de saber para sólo recoger información y tener conocimiento
  • He de saber para conocer, saber hacer y saber ser: avivar el amor admirativo hacia la verdad, la belleza, la bondad y el amor

Referencias