¿Quién es el malo del paseo?

Este libro de investigación, auspiciado por la línea estratégica Infancia y Juventud de la Universidad del Norte, explora la forma en que los niños víctimas de violencia estructural asociada a migraciones afrontan los conflictos. Se estudian en particular los casos de la niñez en Francia, Chile y Colombia con el propósito de evidenciar cómo los distintos agentes de socialización facilitan una forma de concebir el mundo que justifica la utilización instrumental de la violencia y genera procesos de exclusión de grupos minoritarios. Sin duda alguna, esta obra será de gran interés para profesionales y organizaciones que trabajan en el desescalamiento de conflictos sociales y a favor de la generación de comunidades capaces de convivir en medio de las diferencias. 

CONTENIDO

Introducción

Capítulo 1

¿Agresión o Violencia?: Dilucidar los conceptos

Introducción

CONSIDERACIONES SOBRE LA AGRESIÓN 

Taxonomía sobre la agresión

CONSIDERACIONES SOBRE LA VIOLENCIA

La violencia desde el modelo ecológico del desarrollo humano

Taxonomía de la violencia

LA LEGITIMIZACIÓN DE LA VIOLENCIA

PROCESOS PSICOLÓGICOS ASOCIADOS

Desconexión moral

- Justificación moral

- Etiquetación eufemística

- Comparación ventajosa

- Desplazamiento de la responsabilidad

- Difusión de la responsabilidad

- Distorsión de las consecuencias

- Culpar a la víctima

- Deshumanizar a la víctima

TRANSMISIÓN GENERACIONAL DE LA VIOLENCIA

Socialización familiar de las normas

Valoración parental de la violencia: legitimación frente a deslegitimación

LA VIOLENCIA COMUNITARIA

Capítulo 2

Movilidad humana: entre la integración, la segregación y el conflicto

INTRODUCCIÓN

Desplazamiento forzado por el conflicto en Colombia

- Los niños y las niñas en el conflicto colombiano

El conflicto mapuche

- La situación de los niños y las niñas mapuches

Identidad sin territorio: población Romaní en Francia

- Los niños y las niñas rom en Francia

PREGUNTA PROBLEMA

Capítulo 3

Aproximación comparativa a la violencia: casos en Francia, Chile y Colombia

INTRODUCCIÓN

PARTICIPANTES

Criterios de inclusión

Muestreo

TÉCNICAS

Instrumentos

PROCEDIMIENTO

RESULTADOS

CARACTERÍSTICAS DEMOGRÁFICAS DE LA MUESTRA

AFRONTAMIENTO DE CONFLICTOS

Afrontamiento de conflictos según condición de víctima en Colombia

Afrontamiento de conflictos según condición de víctima en Chile

Afrontamiento de conflictos según condición de víctima en Francia

DESCONEXIÓN MORAL SEGÚN LA CONDICIÓN DE LA VÍCTIMA

Desconexión moral según condición de víctimas en Colombia

Desconexión moral según condición de víctimas en Chile

Desconexión moral según condición de víctimas en Francia

Discusión y conclusiones

Referencias