La educación y las tecnologías de información y comunicación en la universidad del tolima. Uso de las tic y su relación con la modalidad a distancia

La Universidad del Tolima, desde 1982, ha formado parte de las instituciones de Educación Superior, pioneras en la oferta de programas a distancia y mediadas por las tecnologías de comunicación, propias de cada una de las épocas, y hasta nuestros días, en el cual se han incorporado la gestión del conocimiento, la información y las TIC como componentes en las prácticas pedagógicas. Considerando que estas prácticas mediadas por las tecnologías deben ser permanentemente analizadas en la Universidad del Tolima, el objetivo del proyecto fue el de tener una aproximación del uso de las TIC y su relación con los componentes generales del modelo pedagógico, a partir de un estudio descriptivo a través de encuestas realizadas a estudiantes, docentes y directivos de la Universidad del Tolima, con un mayor énfasis en el Instituto de Educación a Distancia y construir un conjunto de estrategias que se convierten en insumo del diseño de la política institucional en esta materia.

El proyecto se desarrolló en tres momentos metodológicos que permitieron tener una aproximación a un contexto internacional, nacional y regional, así como el marco teórico para confrontar los resultados del estudio. Finalmente los resultados del estudio permitieron identificar diez estrategias de mejoramiento, en los aspectos tecnológico, pedagógico y administrativo.